这是一本心理学基础课系列教材之一。介绍的内容，是关于社会心理学的基础知识。
什么是社会?我们通常会认为，外面的世界才是社会。但是，书中认为，婴儿诞生以后，TA的外部所有的人和事，都是社会。
家庭，是属于最小的社会。
孩子的成长，是个人与他人、群体和社会相互的作用。
我们人格的形成、自我认识的成长发展、态度的形成与发展、情绪的管理、印象的形成、人际关系如何形成发展、从众行为的形成、亲社会行为、反社会行为、攻击行为、群体与个体的关系……在这本书里面都有专业的分析。
在书中的每一章节，俞老师会详细的介绍基本的概念、基本理论、经典实验，国际上关于这个问题基本的观点流派，以及他们(俞老师)所选择的观点。
通过这样的介绍，我们可以获得关于某个知识点比较全面和权威的看法，知道国际流派，同时也明白国内的主流观点，获得比较全方位的认知。
同时，每一篇还设有“人物栏”，介绍在某领域最知名的心理学家;还设有“拓展苑”，介绍相关领域的研究与进展。
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俞国良先生，1963年9月出生于浙江省杭州市萧山区。北京师范大学心理学博士，中国共产党党员，中国人民大学社会与人口学院教授，博士生导师。
他研究领域的领域是社会心理学，社会认知和人际关系研究，发展与教育心理学。
这一版《社会心理学》，最早成书于2006年，2009年进行第二版修改，2015年完成了第三版修改。
通过三次的修改打磨，本书凸显了时代和社会对社会心理学的迫切要求，增强了社会心理学与现实生活的迫切联系，关注社会心理学最新研究成果和学科前沿发展，重视社会心理学相关知识领域的系统性和完整性，提升了专业度，日臻完善，在国内心理学领域更加具有基础性和引领性作用。
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通过这本书的学习，我更加认识到了自己的人格缺陷。
比如，我的情绪管理存在哪些问题，今后该如何加强自我管理;比如，我的自尊，为什么和自卑强烈的联系在一起;比如，生活中，喜欢看战斗画面的孩子为什么动不动就表现出暴力倾向，还时不时握紧小拳头，和父母发脾气;比如，为什么去重要的场合需要好好捣拾自己……
我们每个人都生活在社会之中，社会是我们生存必不可少的环境。
通过这样的学习，我更加的明白了自己，也同时明白了很多事理。在此之前似乎是在迷雾中行走，山重水复;在此之后就感觉到豁然开朗，柳暗花明。
认知改变，我们的心情也就变了，行为的改变，自然随之而来。
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这样的一本书，因为是大学心理学基础教材，所以是专业化程度比较高的，读起来苦涩艰深，对于普通心理学爱好者未必非常适宜。
这并不是俞国良老师和他的团队写作水平不高，而是本书本就是为培养心理学专业人才准备的基础课本。所以，如果你是比较坚定的心理学爱好者，而且希望获得心理学的专业成长，那么，这是你的必读课本之一。
如果你是因为自己想要引导，通过故事获得一些人生启迪，建议观看其他的比较有趣的心理学故事类书籍，比如，曾奇峰、武志红老师的一些畅销书。
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