201*年是召开“两学一做”学习教育的一年，下面美文W网为大家带来了召开201*年“两学一做”专题民主生活会的通知，希望对你有帮助。
关于召开201*年“两学一做”专题民主生活会的通知【1】
各二级学院、机关各处(室)：
根据《中共四川省纪委机关中共四川省委组织部关于认真开好201*年度县级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(川组通201*[98]号)的精神和要求，按照《成都师范学院201*年度党员领导干部民主生活会方案》的工作安排，现就学校各单位召开“两学一做”专题民主生活会有关事项通知如下：
一、民主生活会主题
各单位201*年度民主生活会要以学习贯彻党的十八届六中全会和省委十届九次全会精神为主题，围绕“两学一做”学习教育要求，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和省委《关于加强和规范党内政治生活严格党内监督巩固发展良好政治生态的决定》，结合思想和工作实际，从政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格4个方面进行党性分析，开展批评和自我批评，不断增强各单位领导班子和班子成员发现和解决自身问题的能力，巩固学校风清气正的良好校园氛围，奋发有为地推进学校的各项事业再上新台阶，为推进全省教育改革发展做出积极贡献。
二、会前准备工作
(一)深化学习研讨
在扎实开展围绕“坚定理想信念、明确政治方向”、“坚持根本宗旨、勇于担当作为”、“坚守纪律底线、树立清风正气”三个专题学习研讨的基础上，各单位领导班子成员采取集中学习、个人自学以及向本单位全体师生宣讲的方式深入学习领会习近平总书记系列重要讲话特别是在党的十八届六中全会上的重要讲话精神，学习掌握中央《准则》基本精神、《条例》基本要求和省委《决定》的基本规定，深刻认识新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，准确把握着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性和实践性的深刻内涵，切实增强加强党内文化建设、从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。
(二)查找突出问题
各单位领导班子及班子成员要坚持问题导向，对照中央《准则》《条例》和省委《决定》规定要求，紧密结合学校实际，着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题。
1.理想信念方面，重点查找是否存在信仰信念模糊动摇、精神空虚迷茫，在大是大非面前没有立场、没有态度等问题。
2.政治纪律和政治规矩方面，重点查找是否存在重大问题上不同党中央保持一致，对党不忠诚、不老实，做“两面人”，不严格执行民主集中制，独断专行，搞任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等问题。
3.作风方面，重点查找是否存在脱离实际、脱离师生，弄虚作假，违反中央八项规定和省委省政府十项规定精神，“四风”变相反弹回潮，不注重家庭、家教、家风等问题。
4.担当作为方面，重点查找是否存在安于现状、不思进取，精神懈怠、慵懒无为，消极应付、推诿扯皮，为官不为、不敢担当、不负责任、不干实事等问题。
5.组织生活方面，重点查找是否存在不主动参加党的组织生活，特别是不严格落实“三会一课”、领导干部双重组织生活会等制度，不按规定自觉交纳党费，不按规定报告个人有关事项等问题。
6.落实全面从严治党责任方面，重点查找“一岗双责”落实不到位等问题。
(三)广泛征求意见
紧扣专题民主生活会主题，采取召开座谈会、个别访谈等形式广泛征求教职工和学生对本单位领导班子及班子成员的意见建议。
(四)深入开展谈心谈话
各单位领导班子成员之间要互相谈心、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表谈心。谈心谈话要一对一、面对面，既谈工作问题，也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。同时，接受本单位党员、干部和普通教职工的约谈。通过谈心谈话真正把问题谈开、思想谈深、意见谈好，消除隔阂、形成共识，为开展批评和自我批评打好基础，营造开好民主生活会的良好氛围。
(五)从严从实撰写对照检查材料和发言提纲
各单位领导班子及班子成员要聚焦以下4个方面，开展党性分析，检视党性修养的差距：在政治合格方面，重点是牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，特别是核心意识、看齐意识，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;在执行纪律合格方面，重点是严守党的政治纪律和政治规矩，对党忠诚老实，强化组织观念，说老实话、办老实事、做老实人;在品德合格方面，重点是继承和发扬党的优良传统和作风，讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻，对党绝对忠诚、光明磊落，坚守真理、坚守正道、坚持原则、坚守规矩，以信念、人格、实干立身，养成共产党人的高风两节;在发挥作用合格方面，重点是践行正确政绩观，无私无畏、敢于担当、勇于负责，为推进中国特色社会主义事业苦干实干，在推进学校各项事业发展中做合格党员、当干事先锋。另一方面，各单位领导班子及班子成员结合近年来中央和省委查处的典型案例，结合我校查处的违纪违法案件进行反思，汲取教训，反躬自省，引为镜鉴。
在此基础上，本单位领导班子撰写对照检查材料，班子成员形成发言提纲。班子成员个人发言提纲中对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈、组织约谈函询的问题均做出清楚、透彻的说明，受到问责的班子成员在民主生活会上做出深刻检查。分管和联系校领导要对班子成员发言提纲进行审阅把关。
三、会议安排
各单位完成以上准备工作，经督导小组组长审查通过后，于201*年1月10日之前召开专题民主生活会。
(一)参会人员
1.二级学院：联系校领导;机关各处(室)：分管校领导。
2.督导小组组长。
3.本单位党员领导班子成员。
4.本单位领导班子中的非中共党员成员以及列席党员代表。
(二)会议要求
各单位专题民主生活会坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚持“团结―批评―团结”，实事求是、出于公心，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热情帮助同志、不纠缠细枝末节，不搞无原则纷争，确保开出高质量、好效果。
自我批评要敢于解剖自己、落细落小、见人见事见思想，防止以讲道理代替谈问题，以班子问题代替个人问题。相互要批评坦诚相见、开门见山，不能以工作建议代替批评意见，不能搞“一团和气”、当老好人。对批评意见正确对待、虚心接受，有则改之无则加勉。
(三)会议议程
会议由本单位党总支书记或支部书记主持，议程为：
1.本单位党总支书记或支部书记代表班子进行对照检查。
2.本单位党员领导班子成员进行个人对照检查;班子其他成员对其展开批评。
3.参会校领导进行小结点评。
四、会后整改和材料归档
各单位领导班子及班子成员要结合民主生活会开展批评情况，对查摆出来的问题进行再梳理，将省委巡视组反馈意见整改、党的群众路线教育实践活动整改、“三严三实”专题教育对照检查问题整改以及“两学一做”学习教育中尚未整改到位的问题一并纳入整改内容，形成本单位领导班子和班子成员个人整改责任清单，聚焦具体问题，细化措施，明确责任人、完成时限，并在一定范围公开，立行立改，接受师生监督。各单位民主生活会后，要收集本单位领导班子及班子成员的书面发言材料、会议记录、整改方案(问题、整改、责任三张清单)，并认真存档备查。
关于召开201*年“两学一做”专题民主生活会的通知【2】
各党总支、党支部：
党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育活动，并把这项工作作为201*年党建工作的龙头任务。“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，也是推动我国实现“十三五”良好开局的必然要求。“两学一做”学习教育面对的是全体党员，层级多、范围广，组织难度大，201*年我校按要求开展了此项工作，现在，要“回头看”，请各党总支紧紧围绕“两学一做”专题教育，认真开好201*年度专题民主生活会。现就有关事项通知如下：
一、明确专题民主生活会的主题
专题民主生活会的主题是：开展“两学一做”。
二、精心组织学习
采取集中学习、个人自学、召开学习讨论会等方式，精心组织党员领导干部深入学习贯彻党章要求和《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内规章，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神。要求会前集中学习时间一般不得少于1天。
三、广泛征求意见
1.要统筹安排、精心组织好征求意见工作。采取座谈走访、利用网络平台、发放征求意见表等多种形式，广泛征求教职工、学生等各方面的意见建议。
2.要认真梳理、及时反馈征求意见情况，找出党员在开展“两学一做”学习教育方面的突出问题和具体表现。涉及各党总支的问题和意见建议要向本党总支全体成员通报，涉及党员个人的问题和意见建议要原汁原味向本人反馈。征求意见务必具体明确、有的放矢，防止空对空、搞形式。
四、深入开展谈心谈话
1.党员领导干部要安排充足时间，深入开展谈心谈话，做到各党总支书记与每名党员之间必谈、党员相互之间必谈。
2.谈心谈话要紧扣主题，谈自身和对方“在两学一做”学习教育活动中存在的问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，谈透问题、沟通思想，真正把本人问题、对方问题、产生问题的原因及改进措施等谈透，点到具体人具体事，营造开好专题民主生活会的良好氛围。
3.要坚持时间服从质量，没有开展谈心谈话，或者谈心谈话没有谈开谈透的不得召开专题民主生活会。
五、认真撰写发言提纲
各党总支书记起草本党总支对照检查材料，党员要撰写发言提纲。对照检查材料、发言提纲要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在。
六、认真开展批评和自我批评
1.专题民主生活会由各党总支书记主持。各党总支书记首先代表本党总支进行对照检查并带头开展自我批评，其他同志进行批评帮助。其他党员依次开展自我批评，其他同志进行批评帮助。
2.每名党员都要进行深刻的自我批评。自我批评要敢于解剖自己，聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，联系思想、工作、学习、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系党的“两学一做”学习教育活动，把自身存在的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。自我批评要襟怀坦白、见人见事，不能遮遮掩掩、泛泛而谈。
3.党员之间要开展诚恳的相互批评。相互批评要坦诚相见，本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神，直截了当开展批评，指出具体问题、提出改进建议。相互批评要有的放矢、切中要害，用事例说话，防止不痛不痒、蜻蜓点水，不搞无原则纷争。对批评意见要正确对待、虚心接受，形成互动交流的良好氛围，达到“团结D批评D团结”的目的。
七、制定和落实好整改措施
1.建立整改清单。每名党员要结合专题民主生活会开展批评情况，对查摆出来的问题进行再梳理，建好整改清单。要细化措施，做到整改进程和整改效果可检查、可监督。问题整改要分类施策，可以马上解决的，要立行立改;需要一段时间加以解决的，要制定持续改进的具体措施，规定完成时限;需要组织协调解决的，要明确牵头单位、责任人。
2.开展专项整治。对教职工、学生反映强烈的问题，要集中力量开展专项整治。
八、加强组织指导
1.强化主体责任。各党总支要主动作为，精心组织，结合实际制定会议方案，对征求意见、谈心谈话、撰写提纲、开展批评、整改落实等各环节，作出周密安排。
2.加强督促指导。严格执行上级党委成员指导下级党组织民主生活会制度，学校党委成员参加蹲点党总支民主生活会，加强指导。
3.党员领导干部要以普通党员身份参加所在党总支的专题民主生活会。
4.各党总支专题民主生活会可结合工作实际作出安排，根据学校整体工作安排，要在201*年1月10日前召开。
九、材料报送
各党总支于201*年1月10日前将民主生活会会前准备情况、召开情况、会议记录、谈话记录、个人发言提纲等相关材料整理后报组织宣传部。
学院委员会
201*年12月22日
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