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小学秋季运动会心得体会及感受

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-05 15:53:38 | 移动端:小学秋季运动会心得体会及感受

  小学秋季运动会心得体会及感受

  我们盼望几个星期的运动会终于到来了!在运动会开幕时,我们怀着激动的心情,期盼着校长说运动会开幕。就在前天晚上,我在脑海中浮现运动会那激动人心的场面不下几十次了

  今天我们兴奋不已,目不转睛的盯着赛场上的运动员。虽然我们心中有一种想上前加油的冲动。可依然记得焦主任说的话,要注意赛唱秩序。我印象深刻的是最后的4X100接力比赛我们全班都在高呼,我们班的几位的选手,那时的场面非常壮观!我们六年级三个班都在为自己班加油,起初那几位选手有些疲累了,但是一听到自己班的加油声,力气又回到他们身上了。在最后的时间内我们都屏住呼吸,眼睛紧紧盯着终点,近了,又近了!终于我们班都欢呼了许久_我们班的女生在4X100女子赛中获得了胜利。在那一刻我们都自信满满运动会在那时结束了。

  我们吃完饭,就回家了,到家里我不仅吧在此运动会一五一十的告诉妈妈,还在这一天中回味着那一刻。

  六年一班 李XX

  今天,上午我们学校举行了秋季运动会。当说开始时,我们的心都紧张起来了。

  运动会开始了,我们都在为自己班的运动员加油!呐喊。运动会我参加了两个。一个什么也没得到,一个得了第二名。而且我们班里别人也得了很多奖,其中一个人就得了两个奖。我们都在为自己高兴时,比赛也慢慢结束了,不过大家还是在议论比赛时的紧张和获奖后的不可思议。我获奖时心里还在问我自己这是真的吗?不过他真的是真的。

  运动会上我们活力很强,在学习上我们脑力很强,在各个方面上我们也要做的很强,我们一定做一个真实的自我,不要因为累就不跑了,只要你相信自己就一定会胜利的,这样自己的人生才能有干头。如果不接受失败,那么接下来你会越来越脆弱,越来越不相信自己了,那样的人生是没有意思的。

  所以说加油六年二班!我们会让你更加光彩动人。

  六年二班 杨XX

  时间过得真快啊,不知不觉又要开运动会了。同学们都带着愉快的心情去报自己喜欢的项目。

  今天是开运动会的日子,老师指挥同学们有秩序地做到指定位子上,不一会儿运动会开始了,心情激动的运动员站在属于自己的跑道上。“砰”的一声枪响,运动员们奋力的奔跑,随着一阵欢呼,已经有一名运动员冲破终点线了,第二名,第三名也随着同学们的掌声飞奔过来。轮到我比赛了,我报得是400米,我怀着激动的心情站在属于我的跑道上。我随着一声枪响,飞奔起来,第一圈我用最快的速度超越了我前面三位选手,第二圈我用不出来一点力气,因为我的力气已在跑第一圈使用完了,随着我听见同学们为我加油的声音,我顿时感到有一股力量在鼓励着我前进,我顺利到了终点线,最后,取得了第三名,获得了一个铅笔盒,我感到很高兴,但我很需要继续努力,争取下次得第一名。

  这次运动会我很高兴,我要感谢我的同学和老师,是他们的鼓励才使得我得到了第三名。

  六年三班 许XX

  延伸阅读:

  201*小学秋季运动会通知

  各班级:

  为了进一步增强学生的体质,提高学生的综合素质能力,保证学生每天一小时的体育锻炼活动时间,经学校研究决定,定于201X年11月02日上午举行全校秋季运动会,望各班级认真准备,具体要求如下:

  一、活动时间

  201X年11月02日

  二、运动会项目:

  3D6年级:男子60、100米、200米、400米、800米、铅球、跳高、跳远、4×50米接力。

  女子60、100米、200米、400米、800米、垒球、跳高、跳远、4×50米接力。

  1D2年级:男子每分钟跳绳、立定跳远、踢毽子。

  女子每分钟跳远跳绳、立定跳远、踢毽子。

  教师比赛:慢骑自行车、沙包投准、4×50米接力。

  三、参加人员:

  1、以各班为单位报名,每班选限16名运动员,男生限八人,女生限八人。

  2、教师4×50米接力赛以办公室为单位,每个办公室选派一男三女参加,一楼西为一组,二楼西为二组,三楼办公室、校长室、教导处合为三组。

  3、每人限报2项,每项每班限报2人,可兼报接力。

  四、比赛要求:

  1、要求各班级认真选拔(各班级可以在本班举行一个小型的运动会,选拔出优秀的运动员参加学校举行的运动会),保证比赛的顺利进行。

  2、运动员在参加比赛过程一定要注意安全,保证身体的健康。

  3、严禁比赛过程中运动员弄虚作假,要保证比赛的绝对公平、公正、合理。

  4、比赛过程中裁判要公平、公正、合理。

  五、各班及教师办公室将报名表于x月26日下午放学前报给吴腾飞老师,有需要修改的提前办理。

  六、奖励

  1、比赛分为低、中、高三个年级组进行比赛

  2、个人:每个项目奖励前六名;项目不足六人取前三名;

  团体:团体总分奖励前五名,另设精神文明班级若干名。

  学校根据比赛成绩给班级量化评比中进行加分。

  七、记分办法:

  前八名按8、7、6、5、4、3、2、1记分,不足六人项目前3名按8、6、4积分,名次并列分数平均分配,接力赛按双倍记分。

  八、其他:1、个人奖励成绩公布后,当日领取奖品,过期不补。

  2、大会设纪律检查组,负责精神文明评比。

  阅读拓展:

  小学秋季运动会总结

  社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展XX校园秋季运动会。

  一、高度重视,广泛参与

  把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。

  本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。

  二、锻炼中提高,反思中提高

  1、自力更生,分工协作,精彩开幕

  运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们(王茜、冯琳、谭德容、赵婷婷)自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。

  2、团结协作,集思(201*年 119消防宣传日 消防演练活动通知及通告)广益,智慧的结晶

  每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。

  为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,不仅策划比赛项目,而且抽空编写出比赛秩序册,让老师们做到心中有数,使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调……太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。

  同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结,才擎起了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一个个感动的瞬间,就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园,散发着芳香。

  3、亮点纷呈

  精彩的开幕式给家长及来宾留下良好的印象;小记者的团队也充满了创新,正在学习摄影采访,学习怎样去选材.怎样去采访老师来宾,成为运动会上亮丽的风景线;军民共建,让学校不断融合资源,为学校发展奠定一些资源基础……

  4、成果得以展示,学校形象得以展现

  这次运动会,尽可能多地请家长参加,孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的,教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动,不仅让孩子们尽情享受到了快乐,也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣,许多家长乐此不疲,许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动,拉近了家校之间的距离。

  正是家长们为运动会的氛围所感染,参与进来,让他们感受到学校的朝气,很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感,这就是一种无形的宣传。应该说,这次校运会,学校的形象也得到充分展现,教师们的努力是没有白费的,为了学校的发展,累一点也值得。

  三反思过程,找到差距

  1、细节还要落实到位

  “千里之堤,始于蚁穴”,没有个细节都要考虑到位。运动会上,烟花燃放考虑到了,但是没有与具体人员进行细节交接,结果还是出现小差错,到时没有交接好。

  2、器材的选用还要环保,珍惜学校的教学资源。

  3、参与面还可再大一点。

  在今后的活动中,我们还需不断反思,总结方法,让学校的各项活动开展得有声有色,扎扎实实进行素质教育,让每一个孩子都能在校园快乐生活,让每一个孩子都能享受成功的快乐。

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