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课外培训班心得体会

网站:公文素材库 | 时间:2020-07-02 08:07:17 | 移动端:课外培训班心得体会

课外培训班心得体会

  前段时间我的眼睛做了一个小手术,术后大约两三个月不方便老看电脑和手机屏幕,也不能太多阅读。在这样的情形之下,原来碎片化的时间突然变得连贯了,也有了较多的时间来思考和总结,我想这也算是一种因祸得福吧。

  在家休养的这段时间里,综合一个父亲、老师、教育行业从业者的多重身份,我思考最多的还是孩子的教育。后面的文字,主要想聊聊我总结出的给孩子选班报课的几个要点,或者说是家长在选择时需要思考的逻辑。

  XX小朋友从三岁半开始加入自己的第一个培训班——励步英语,从那时算起,这五年来我们体验了很多培训项目,也有很多没坚持下来而放弃了。到了目前,她在课外班上所投入的时间,以及正在坚持的品类较为固定了,这也算是一种成熟吧。

  在我心里,除了还没有让XX小朋友学习一门乐器有些遗憾之外,她这几年在课外班上所投入的时间(尤其在是围棋、英语、游泳这几个项目上)还是有了一些小小的回报,这也让我比较欣慰。(XX小朋友最近几次强烈的和我说想学习一门乐器,我想,也许到了让她去尝试一下的时候了)。

  在陪伴XX小朋友的经历中,在与身边家长交流的过程中,我总结出了为孩子挑选课外班的几个关键词,按照优先级的顺序排列,我想可以是兴趣、价值、困难、资源。今天首先聊聊我对兴趣这个关键词的认知。

  关于兴趣的重要性,相信很多家长都能理解,但实际上大多数家长却没有真正的重视起来,故而导致了很多时间精力的浪费,实在可惜。

  在我看来,家长们从孩子三岁开始,就往往有了要为TA选择课外班的意识,我这几年总结出一个情况是,孩子上小学之前这段时间因为没有课业的压力,在选择兴趣班这件事上,一般的家长给孩子都是做“加法”的状态。

  在这个加法时期,要想提高孩子的学习效率,就一定要避免撒胡椒面式的报班方法,以免浪费时间。

  尽可能快的找到孩子最感兴趣的课程非常重要,毕竟只有孩子真正感兴趣的才艺,才最容易坚持下去,进而结出美妙的果实,为TA的人生起到加分的作用,而从另一个现实的角度来看,这也最能对得起家长的钱财和精力。

  我见过不少家长(我自己在早期也犯过类似的错误)给孩子见班就报,最多的甚至同时给孩子报了十几门课,我问这位家长为什么给孩子报这么多课,学的过来吗?

  这位家长为了证明自己的决断是有道理的,和我侃侃而谈,说实话,她在每一个课程的选择上,都能把理由说得头头是道,甚至让我难以辩驳。

  但是以北宋大家张载的话来说,给孩子选班报课这件事,也是符合“不谋全局者,不足谋一隅”的道理呀。

  我以为,家长在给孩子选班的时候,于上学前这段时间需要注意的是不要贪多,也千万不要因为培训方所提供的长期缴费有折扣(估计很多是不容易退费的)而一时冲动缴纳过长时间的学费,如果没有遵从这样的原则,一旦孩子不喜欢这门课程了,就会让家长处于被动,甚至会陷入到和孩子的争吵、和商家的纠纷之中。

  我有一个朋友告诉我,他在给自己两个学龄前孩子选课的一个心得是,每门新课在报名之初,无论孩子在试听课的时候展现出了多大的兴趣,也无论商家说长期缴费有多少优惠,他也最多只缴纳三个月的学费(疫情期间网课较多,但是大原则也是一样的)。

  在这段时间里,他会坚持陪伴孩子上每一节课,绝不随意缺课,同时督促并陪伴孩子认真完成所有的课后作业。

  如果孩子过了三个月还能保持当初的兴趣,甚至兴趣更大,他才会缴纳下期学费(一般也不超过半年)而如果孩子在三个月之内就已经展现出某种厌倦,那么无论商家如果用怎样的价格杠杆来吸引家长报名,他都会果断的终止学习。

  我以为,这是一种很成熟的思路,毕竟每个孩子都会有自己最擅长、最喜欢的才艺,而做家长的责任,就是要竭尽全力的、尽快的帮助孩子找到这项才艺,在这个寻找的过程中,家长是不应该、也不能有所懈怠的。

  那种孩子喜欢就报名缴费,报名后就变成甩手掌柜,大撒手交给培训班老师的做法,在未来只能收获对孩子的失望和与培训机构的争吵。而等到迫不得已要放弃的时候,不仅家长已经浪费了钱财和接送的精力,也浪费了孩子最宝贵的、一去不回头的时间。

  总结一下,自孩子3岁至上学前的这段“做加法”的时间里,家长给孩子选班报课的几个要点如下。

  1、 报的班不可贪多,报班时不可冲动。

  2、 面对商家有定力,课程首次缴费时间不宜过长。

  3、 坚持陪伴,以帮助孩子找到他真正喜欢的兴趣班为第一要务。

  在寻找孩子兴趣的过程中,家长不仅在时间上要有充分的付出,也需要有一定的思想定力,不能完全听孩子的主张,这就是下面要提到的另一个关键词“价值”。由于眼睛不方便,码字时间不宜过长,这个话题我们下个月接着聊。

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