目前,全国很多地区的小学生从昨天开始,已经进入了暑假生活。受疫情影响,这个暑假对于家长的意义不同,愁绪相对也会更多。
从年初开学到现在,孩子们大部分时间是在家上网课,有老师制约,孩子们依然管不住自己,边学边玩。暑假少了老师的制约,这该怎么办?
对于很多孩子来说,他们不知道怎么安排自己的暑假生活,所以一般都是被动的接受父母的安排,但即便是父母严厉的监督,依然会出现下面这些让家长崩溃的现象:
日常三竿,还在睡觉,怎么叫都不醒;
要吃饭了,还在看电视,怎么叫都不动;
十一点了,还在看电视,说什么不肯去睡觉;
暑假要结束了,作业做的还不到三分之一;
……
这单纯是孩子的问题吗?其实不然,这就是孩子被动接受父母安排的后果,这里建议大家要引导孩子学会安排自己的暑假时间,制定自己的计划。要强调的是引导,孩子自身的自制力是很差的,而且也没有制定计划的能力和思维,我们需要引导孩子去制定,监督孩子执行自己的计划。那该怎么引导呢?
01
暑假生活总体安排
No.1
对要做的事进行分类
暑假里,孩子能做的事是很多的,我们首先应该引导孩子客观的认识自己要做的事,大致来说分为四类,如下:
1.每天要做的事情:
包括早起、早睡、散步、收拾卧室等
2.必须要做的事情:
语文
写暑假作业、阅读、听网课等
3.想要挑战的事情:
数学
比如学会游泳,学会骑自行车等
4.娱乐休闲时间:
数学
比如适当的看电视、和其他小朋友玩耍等
除了清楚的认识到暑假里要做的这四类事情都有哪些,对于一些任务类的事情,我们还需要让孩子给自己制定目标,比如阅读,一个暑假要读多少本书、作业要完成多少等等。
No.2
分析目标
我们都知道,制定计划,需要把目标拆分成若干个小单元进行实施,这里同样如此,我们需要引导孩子分析自己的目标,比如阅读,一个暑假要读多少本书?读一本书需要多少时间?平均分布下来,每天又需要读多少分钟?等等
通过这样分析,孩子不仅能详细认识自己的目标,同样也会提高对自己能力的认知,这也是孩子优秀的基础。
No.3
制定计划
经过上面两步,孩子已经对自己的暑假生活当中要做的事有了一个大体的认识了,接下来的关键是制定计划,规划自己的时间了。这里要提醒家长的是,可以引导提醒孩子,但一定要让孩子自己制定,避免把自己的想法强加给孩子,这只会让孩子反感。
引导的方式,这里建议用提问的方式,比如:
“每天早上你都会做什么?”
“你每天玩多长时间游戏合理?”等等
这样孩子会有更多的思考机会,对孩子的思维能力提升也非常有帮助。
No.4
计划执行
我们说过,孩子的自制力还是有点差的,所以孩子做好了计划,还需要监督孩子执行自己制定的计划,相对于被动的接受父母的安排,孩子更愿意执行自己的计划。我们帮助孩子贴上任务完成度纸条,孩子完成一个,就划掉一个,提升孩子的成就感,让他们更积极主动的去完成自己的计划。
01
不妨把暑假分成三个阶段
时间段:
暑假开始的前期
事项:放松为主
1.去爷爷奶奶家体验生活
2.和父母一起去旅游(因疫情原因,尽量不要去太远的地方和高危地区)
3.参加学校组织的暑期活动
阶段重点:不需要太辛苦,适当放松
时间段:
暑假中期
事项:学习为主
1.制定作息时间表
2.完成暑假作业
3.报文化课辅导班要适当
4.力所能及地做家务
5.多读书
6.户外锻炼
阶段重点:不仅要读书,还要学做家务哦
时间段:
暑假后期
事项:调整为主
1.调整作息时间和心态
2.预习新内容
3.检查暑假作业
阶段重点:收心收得好,暑假才完美
01
暑假可以做的有意义的事情
No.1
要学生存本领
例如游泳,是特别推荐的。游泳,平时可健身,关键时候能救命,所以要上升到生存本领的高度来对待,最好在这个假期一定要学会。但是一定要注意安全,不可在无人看护的野塘里游泳!
如果你早已学会了,恭喜你!那就再选一项事关生存的技能吧,例如防身术之类,平时健身,关键时刻护体,特别是女生,最好要有一定的自我保护能力。
No.2
要练习做家务
无论女生还是男生,利用这个假期,体验一下照顾家庭的角色。帮助父母做一些力所能及的家务活,刷碗,擦地,洗自己的衣服等等。
这些只有亲自做过了,你才会明白:家里窗明几净,马桶光洁无味,餐桌三菜一汤的背后,妈妈爸爸有多辛苦……也许,你并不喜欢干家务,可这就是生活,日复一日,年复一年。
No.3
培养兴趣特长
例如:音乐、舞蹈、美术、体育等等,只要是你喜欢的,无论哪方面的特长,如果假期时间充裕,可以适当的强化训练。
如果你在某个方面足够好,你的这一特长不仅是你一生的享受,还可以直接为你将来的考试助力加分,甚至成为你未来职业的一部分,何乐而不为呢?
No.4
要读万卷书
读书是一种高贵的生活方式,读书是改变出身,跨越阶层的最低门槛。在这个数字化、碎片化阅读的时代,你一定要静下心来读书,读小学生必读的书,特别是读经典。
No.5
要行万里路
“行万里路”不仅仅是指世界那么大,你得去看看,而是泛指参加社会实践。
城里的孩子可以去老家体验一下生活,既看望了亲人,又可体验城乡差异。去那里亲近一下大自然,区分一下瓜果蔬菜,观察一下花花草草。
01
暑假良好习惯的培养很重要
No.1
按时起居的习惯
到点就起,不赖床;到点就睡,不墨迹,天天如此,雷打不动,长此以往,就形成了生物钟,到点就醒,不用闹钟,到点就困,不用催眠,这就是生活规律,你能做到吗?
No.2
整理床铺的习惯
起床后,顺手把被子叠好,床单铺展,枕头放好。整理内务可是军训的一个重要科目。
No.3
锻炼身体的习惯
固定时间,或早上,或晚上,找个你能保证的半小时的时间,固定的场所,固定的活动方式(如跑步或跳绳等),到点就到老地方做同样的动作,这就是习惯。
No.4
吃饭定时定量的习惯
每天吃饭要按时,不能早一顿晚一顿,吃饭要定量,不能暴饮暴食,挑食偏食。
No.5
学习有计划的习惯
每天做事都要有计划,在规定的时间内做规定的事,特别是学习,要保质保量完成任务,不要三天打鱼,两天晒网,如此坚持,就是习惯。
No.6
睡前看书的习惯
床头放本书,熄灯前看一会,每天至少保证10分钟,看书的时候,绝对不要再看手机,平均1分钟看1页,每天看10页,一个月看300页,差不多就是一本书了,这样,一年就是12本书,3年就是30多本书,你还抱怨没有时间看书吗?
结
语
当暑假过完后,我们还可以带孩子回顾这个计划,对自己暑假的行为作出点评和总结,以获取下次更大的进步。
除此之外要提醒大家的是,孩子第一次制定的时候,不可能做到完美,我们也不需要方方面面都兼顾到,这是一个完善的过程,重要的是孩子学会方法,并且把方法应用到学习及生活当中,你会发现孩子会变得越来越优秀。
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