2020数学教研组活动记录优秀模板三篇

　　数学组

　　时间

　　9月28日

　　活动主题

　　提高学生两位数乘法一位数的计算潜力

　　参加人员

　　全体数学教师

　　活动资料

　　1、学生的计算水平较低，对于两位数乘一位数乘法的计算问题，讨论如何提高学生的计算潜力;

　　2、各位教师分别发表自己的意见，主要围绕提高学生的计算潜力。

　　A：在训练中注意习题的精而少，尽量针对不同的学生特点利用不同的训练方法;

　　B：对于学困生，在开始训练时注意速度要慢，在做练习的过程中让学生体会算理

　　小学教研组活动记录

　　数学组

　　时间

　　10月12日

　　活动主题

　　提高乘除法应用综合题的解题潜力

　　参加人员

　　全体数学教师

　　活动资料

　　1、讲完乘除法应用题后，学生和已有知识构成了混乱的状况。为了解决此问题，特召开此活动。

　　2、教师们自抒己见，发表看法;

　　时间：2020月8日

　　地点：101小学教师办公室

　　活动主题：教材交流，了解小学各学段的资料要求

　　主讲：陈小艺

　　会议记录：周瑞

　　参加人员:小学数学教研组全体成员

　　活动过程：

　　一.进行每月例行备改检查。

　　各成员都比较用心自主地做好备改工作，能够做到提前一周备好教案，作业批改认真，听课及教研活动记录按时按量完成;不足的是：部分教师没有写教学反思，及作业安排次数整体偏少。

　　二.教材交流，了解小学各学段的资料要求

　　各年级教师对所教年级本学期的资料进行分类(数与代数、空间与图形、统计与概率、综合应用)

　　互相交流各年级的教学资料，了解资料间的联系

　　举例分析其中某一知识点在数学知识结构中的衔接

　　三.活动后的任务要求

　　对下册的资料进行分类(数与代数、空间与图形、统计与概率、综合应用)，并上传到群邮箱。

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