各位来宾、各位亲友、同志们：
今天我们怀着极其沉痛的心情深切悼念教书育人的模范，辛勤耕耘的园丁——xx市xx小学的xxx老师。xx老师生于19xx年xx月x日，19xx年x月参加工作，XX年12月退休。这样一名德高望重、倍受人们尊重的的好教师，一位和蔼可亲的长辈，一位的老同志，却不幸因病于XX年10月18日下午永远地离开了我们，享年xx岁。
xxx老师在她几十年的工作生涯中，无限忠诚于党的教育事业，在人民教师这一神圣岗位上，呕心沥血培育祖国的花朵。xxx老师曾经担任过语文教师、班主任、教导主任等职。无论在哪个岗位上，x老师工作一贯勤勤恳恳，兢兢业业，踏踏实实;生活上艰苦朴素，为人师表。她心地善良，团结同志，关心学生，爱校如家，以她高尚的师德、渊博的学识，启迪了无数个幼小的心灵，培育了许许多多优秀的学生，表现了一位人民教师的良好职业道德和崇高的敬业精神。
xxx老师自XX年6月不幸被诊断为恶性淋巴癌后，在整整五年多的时间里，经历了手术、化疗、放疗、复发、再化疗、放疗和自体干细胞骨髓移植，前后共进行了四十几次化疗和四十几次放疗。即便如此，x老师依然始终关心着学校的建设和发展，尽最大可能不给单位增添负担，以顽强的毅力和病魔做斗争，她的坚强令每一个接触过她的人无不为之动容。x老师患病后，仍旧渴望回校工作，想念她的三尺讲台，挂念她的每一位学生。在第一次手术和化、放疗后，因身体恢复尚好，xxx老师曾经重新登上三尺讲台，为此，她高兴地逢人就说：“工作着是美丽的，能上班真是太幸福了!"
然而，病魔无情。xxx老师的逝世，使我们失去了一位好同志，学生失去了一位好老师。xxx老师虽然离我们而去，但她那种勤勤恳恳、忘我工作的奉献精神;那种关心学生，真情呵护的优良师德;那种面对挫折，永不服输的拼搏精神，值得我们每一个人学习和记取。
我们从心底里祝愿，x老师!您一路好走。
安息吧!x老师!
各位来宾、亲朋好友：
浮云含悲，天公垂泪。
今天，我们怀着十分沉痛的心情，在这里举行追悼会，深切悼念教书育人、辛勤耕耘的园丁——我校退休教师xx同志。首先让我代表学校全体教职工向xx同志的离去表示最沉痛的哀悼，对其家属表示诚挚的慰问，对前来悼念的亲朋好友表示衷心的感谢。
xx同志生于19xx年4月5日，19xx年参加工作，先后在xx县高中、xx高中、x区中等专业学校任教32个春秋，历任教研组长、教务主任、工会主席。19xx年光荣退休，XXXX年x月xx日因病医治无效，与世长辞，享年xx岁。他的同事，失去了一位老战友;他的朋友，失去了一位老伙伴;他的孩子失去了一份好父亲。深感悲痛!
xx同志的一生，忠诚于党的教育事业，以其认真扎实的工作态度，精绝不凡的业务能力，积极果敢的做事风格，卓越显著的工作业绩，赢得了教育界同仁的一致好评，得到了广大师生的爱戴。这样一位好教师，一位和蔼可亲的长者，一个德高望重、倍受人们敬重的同志，带着对亲朋好友的不舍，带着对妻子儿女的深深眷挂，虽然永远离开了我们，但他那种勤勤恳恳、忘我工作的奉献精神;那种关心学生，真情呵护的优良师德;那种面对挫折，永不服输的拼搏精神，将成为我们永远的楷模。
作为老师，他爱岗敬业，忠于职守，勤勤恳恳，任劳任怨，32年里，从未提出过任何特殊要求;作为同事，他为人谦和，善解人意，胸怀坦荡，光明磊落，任教研组长期间，帮助一批又一批刚刚走上工作岗位的年轻教师迅速成长，指导一节又一节优质课获得佳绩;作为师长，他言传身教，传道授业，教书育人，影响深远，今天春节还有原来的毕业生专程赶来探望;作为丈夫，他勤俭持家，关爱妻小;作为父亲，含辛茹苦，用心良多，严爱有度，养育子女四人，孩子年幼时期，工资收入低，上有老，下有小，入不敷出，家事繁杂，他无怨无悔。八十四年风雨人生路苦短;三十二载耕耘岁月桃李香。
想当年，中流砥柱耀杏坛;值此日，星沉月落尽哀音。xx同志!一路走好!您的亲人永远怀念您，您的好友永远想念您，您的同事永远湎怀您。
xx同志，安息!
各位亲友、各位来宾：
今天我们怀着悲痛的心情在xx殡仪馆慈安厅沉痛悼念xxx老师!
x老师19xx年出生于xx县xx镇，19xx年xx师范毕业后被分配到xx区教书，19xx年调任xx区xx，19xx年调xx县教师进修学校任高师函授辅导教师，**年退休后又被县进修学校返聘，**年xx月x日下午x点xx分，因医治无效，与世长辞!
x老师的一生是平凡而伟大的一生。
他老人家民国时期读过私塾，国学功底深厚，记忆力超常，有“活字典”之称——这是他成为一名知名教师的先决条件。
从xx年到xx年，x老师在xx工作了整整xx年，无论是在教学岗位还是在领导岗位，x老师都极端负责，有口皆碑。上个世纪80年代，是一个学习向上的年代，x老师作为教辅站长，十分重视教师的培训。那时，老师们都在争取学习的机会，x老师处事客观公正，整个xx，包括现在的程集在内，所有老师和一届又一届的学生都十分佩服和爱戴x老师。
他的第二个岗位是在xx县教师进修学校。在这儿，x老师一边努力工作，对每一位上县城学习的老师进行严格要求;一边不断充电。他的知识更加渊博，学问更加精进;退休前后，x老师还一直坚持写毛笔字，真正实践了“活到老，学到老“的箴言。凡是在县教师进修学校学习过的老师，没有人不佩服、不敬重x老师的。累计起来，x老师一生任教了50年，仅这个数据就是一般教师所不能达到的。我可以说：“x老师在xx就是‘师魂’”
生活上，x老师十分节俭，一无所求。我们今天所见的老人家的遗像就是他“苦行僧”般教书生涯的一个铁证。然而，x老师对待同事和朋友却从不吝惜，人情客往，有时甚至是学生家有红白喜事，他都是盛情有加——堪称“道德完人”。
像x老师这样的人，当今难觅。今天，我们在这里缅怀他老人家，希望大家都能从x老师身上学到读书、为人的优秀品质，从而搞好我们xx县的教育和人文建设，为自己，为大家，为xx，也是为x老师!
敬爱的x老师，您一路走好!
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