20xx 年党风廉政建设和反腐败工作意见 各社区党支部 为进一步贯彻落实 XX 市纪委全会以及区委 XX 届 XX 次、XX 次全 会精神，坚持从严治党、依规治党，创新体制机制、强化党内监督， 严肃党内政治生活，落实管党治党政治责任，持续推进作风建设，坚 定不移惩治腐败，强化权力运行监督制约，建设忠诚干净担当纪检队 伍。持之以恒落实中央八项规定精神，坚决纠正“四风”，推动党风 民风向善向上，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争。现结合街 道实际，制定 20xx 年度党风廉政建设和反腐败工作意见。
一、加强组织领导，落实党风廉政建设责任制 (一)落实“两个责任”。一是落实党工委“主体责任”。党工 委是街道党风廉政建设的领导者、执行者和推动者。坚持把党风廉政 建设和反腐败工作摆在街道党工委领导班子建设的重要位置， 列入党 工委的议事日程。每季度召开 1 次党风廉政建设和反腐败工作会议， 研究解决工作中存在的不足和问题， 将党风廉政建设与街道中心工作 同研究，同布置，同落实，同考核，同步推进;二是落实纪工委“监 督责任”。纪工要委在区纪委和街道党工委的领导下，认真落实党风 廉政建设的监督责任。组织协调党风廉政建设工作的开展，加强队伍 建设，调整充实街道纪工委委员，完善工作职责，加强作风纪律和履 职情况的监督，抓好案件查办和警示教育。
(二)坚持学习制度。落实党工委专题学习、研究党风廉政建设 工作制度， 将反腐倡廉制度和有关规定作为党工委中心组理论学习的 主要内容， 定期开展专题学习。
中心组廉政专题学习全年不少于 2 次。
班子主要负责人每季度专题研究、调研、检查党风廉政建设工作分别 不少于 1 次。
班子其他成员每年度研究职责范围内的党风廉政建设工
作不少于 2 次。加强纪工委自身建设，按照“三转”要求，聚焦主责 主业，加强自身学习。每季度召开 1 次廉情监督员学习培训会，每两 个月召开 1 次街道纪工委成员工作例会，以提高执纪监督能力。
(三) 签订责任清单。
街道根据区委党风廉政建设的部署和要求， 对各级党员干部实行党风廉政建设责任清单管理。严格落实“两个责 任”要求，明确责任目标和任务，实行责任考核和责任追究。街道主 要负责人与班子成员、 中层干部、 一般干部和社区主要负责人签订 《党 风廉政建设责任清单》 。
党风廉政建设责任人在抓好日常检查的同时， 要定期对责任对象按照责任清单认真履责情况开展督查; 纪工委要不 定期检查，将检查结果列入党风廉政建设责任制考核，对违反“两个 责任”规定的，严肃问责追责。
(四)落实约谈制度。建立健全约谈机制，开展预防性约谈、警 示性约谈、廉政诫勉约谈和效能约谈，广泛开展“两个责任”专题约 谈，以谈促责。街道主要负责人与班子成员、社区主要负责人每季度 不少于 1 次廉政谈话;班子成员与分管站所室负责人每季度不少于 1 次廉政谈话;站所室负责人与站所室人员每季度不少于 1 次廉政谈 话;社区主要负责人与两委成员每半年不少于 1 次廉政谈话。
(五) 开展廉洁风险迹象记分管理。
在本单位开展廉洁风险迹象 精细化记分管理工作，街道纪工委和组织人事部门，对廉洁风险迹象 信息进行收集、记分、结果运用;街道纪工委监督日常管理工作是否 开展，作好记录，发现问题信息按干部管理权限及时报送区纪委监察 局、区委组织部和街道纪工委。
(六)开展述责述廉述险。街道领导班子和主要负责人年底分别 向区委和区纪委书面报告主体责任落实情况并向区纪委述责述廉述 险;领导班子其他成员、站所室负责人在街道大会上述责述廉述险， 并接受参会代表现场质询和民主测评; 社区主要负责人分别向街道党
工委、社区党员大会述责述廉述险，并接受参会代表现场质询和民主 测评。
二、加强纪律建设，严格党员干部教育管理 深化巩固“为民、务实、清廉”专题活动和“治理庸懒散浮拖” 等教育活动成果，继续持之以恒纠“四风”，加强日常监管督查，坚 持思想建党与制度治党相结合， 以更大的决心和力度加强党员干部的 教育管理。
(一)强化思想建党意识。组织开展“明党纪、守党规、强党性” 为重点的主题教育活动。把党风廉政教育纳入党建工作目标，结合开 展“两学一做”专题教育，与党员教育同计划同安排，把守纪律讲规 矩摆在更加重要的位置。组织全体党员干部以学习贯彻《党章》为重 点，学习贯彻党的十八大以来中央、省、市、区纪委全会精神和《中 国共产党廉洁自律准则》 、 《中国共产党纪律处分条例》 等重要文件。
充分利用各类媒体，宣传党纪法规、廉政典型和腐败案例分析。使党 员干部自觉做到遵纪守法、 勤政廉洁。
坚持街道主要领导上党课制度， 每年讲廉政党课不少于 2 次。
班子其他成员对职责范围内的人员进行 廉洁从政教育每年不少于 4 次。纪工委采取“走出去”、“请进来” 和观看警示教育片等方式，每季度至少举办 1 次廉政警示教育。
(二)加大制度治党力度。持续开展反“四风”和“庸懒散浮拖 奢”的专项整治。认真落实区委关于从严治党两个《决定》，结合街 道工作实际， 建立健全机关作风定期监督检查、 查处通报等工作机制。
完善公务接待、财务管理、选人用人、办公电脑管理等制度。进一步 规范公务接待、公务用车、公文管理，严禁公款吃喝、公款旅游、公 款送礼等违纪行为，以零容忍的态度整治“四风”。定期、不定期对 机关各站所室落实党风廉政建设、执行纪律等情况进行监督检查，确 保作风建设常抓不懈。认真落实群众和信访工作逐级负责制、领导包
案和定期接访、下访制度，认真解决不尊重群众，对群众诉求敷衍了 事等问题，切实解决工作执行不力、办事拖沓、效率不高等问题，切 实解决不思进取、 工作不在状态等问题。
加强改进作风长效机制建设， 树立党员干部为民务实清廉形象。充分发挥基层组织作用，抽调社区 廉情监督员组成街道作风纪律督查组，在街道、社区开展定期和不定 期的机关作风督查。进一步深化和巩固正风肃纪“庸懒散浮拖”等专 项整治活动成果，全面落实整改措施，推进正风肃纪常态化，确保
20xx年党风廉政建设和反腐败工作要点_20xx年机关单位党风廉政建设和反腐败工作总结
20xx 年机关单位党风廉政建设和反腐败工作总结 今年以来，xx 以习近平新时代中国特色社会主义思想为 指导，坚决贯彻党的十九大精神，围绕社会稳定和长治久安 总目标，突出监督执纪问责，为推进 XX 工作提供坚强的纪 律保证。现将 XX20xx 年贯彻落实党风廉政建设和反腐败工 作情况汇报如下 一、坚定坚决压实全面从严治党政治责任 一是领导高度重视。XX 党组始终把党风廉政建设和反 腐败工作作为重要的工作来抓，始终牢固树立“不抓党风廉政 建设就是严重失职”的理念，不断增强责任意识，把党风廉政 建设工作作为党组的首要责任。二是严格履职尽责。严格按 照领导班子“一把手”负总责和“谁主管，谁负责”的原则，认真 履行了第一责任人职责，做到了重要工作亲自部署，重大问 题亲自过问，重点环节亲自协调，重要案件亲自督办。三是 层层分解责任。按照《xx20xx 年党风廉政建设和反腐败斗 争工作要点及任务分工》的通知文件精神，向 XX 领导和各 办公室印发了《廉政风险防控承诺书》，党组责任人与 8 个 重要岗位责任人签订从严治党责任书，持续向下传导压力， 打通落实“两个责任”最后一公里。四是从严追责问责。按照 “两个责任”考核指标测评标准，突出重点，齐抓共管，纪检
组织协调，并依靠群众的支持和参与，把党风廉政建设工作 与各项工作紧密结合，定期或不定期对所辖范围的党风廉政 建设情况、领导干部廉洁勤政情况进行监督检查。
二、坚定坚决把纪律挺在前面 一是多种形式抓廉政教育。根据上级有关文件精神，及 时组织对加强元旦春节、清明节、“五·一”等节日期间党风廉 政建设相关要求的学习，保证节日期间不出廉政问题。开展 了党的十九大精神应知应会的学习活动，并组织参加了机关 办公室应知应会考试，机关共 32 名干部职工参加了考试， 平均得分 90.26 分;通过举办“全面从严治党?喜迎党的十九 大”主题演讲比赛，组织开展警示教育活动，观看警示片、座 谈交流并借住 QQ、微信等平台，采用文字、图片、视频相 结合的方式广泛宣传廉政文化，营造浓厚风清气正氛围;通过 集体学、自学相结合，围绕“十九大精神、重要讲话和党纪条 规”三方面内容进行学习，提高党员干部的廉洁自律意识，增 强党员干部争做新时期忠诚干净担当“好干部”的积极性和自 觉性。二是坚决加强稳定发展等落实情况的监督检查。今年 以来，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，把维护稳定监 督检查放在首要监督位置，定期、不定期地开展随机性、点 穴式明察暗访，并关注本单位教育转化、收押人员家属生活、 思想问题;不定期走访了解受教、收押人员思想状况、家庭生
活困难问题，做到不歧视、不抛弃、不放弃。三是强化监督 责任落实。XX 党组始终坚持集体领导“不松手”，认真落实民 主集中制原则，对“三重一大”等重大问题坚持集体讨论、科 学决策;围绕决策、执行、监督三个重点环节，认真严格按规 范运行，进一步加大党务政务公开力度，保证了干部职工的 知情权和参与权，也进一步增强了部门的职能监督、组织的 日常监督、和广大干部职工的民主监督意识。
三、坚定坚决整治“四风四气” 一是驰而不息纠“四风”。针对当前维稳、干部下沉、民 族团结和“学转促”专项活动等重点工作采取定期、不定期地 开展随机性、点穴式明察暗访，加强问责力度。二是落实“八 项规定”精神。紧盯节日节点，先后组成 5 个督查组，累计开 展监督检查 10 余次;查阅发票 80 张;加强公车管理，检查车 辆 20 辆(次); 查处“四风”“四气”问题 1 件，处理 3 人;清查共 产党员和国家公职人员违规出国(境)问题，排查出 33 名党员 和国家公职人员持有护照。三是抓班子建设，转工作作风。
XX 党组始终以“五好班子”建设为目标，以班子建设促党员干 部队伍的作风转变，首先是加强了思想政治工作，班子成员 能从自身做起，率先垂范，落实“三会一课”制度，积极带领 党员干部，加强政治理论学习，不断增强党员干部的党性意 识和理想信念，坚持把纪律挺在前面，从抓纪律入手，抓早
抓小。四是坚持有腐必惩有贪必肃，坚决铲除腐败“毒瘤”。
加大纪律审查力度，既要查处违反政治纪律的案件、也要查 处违反反分裂斗争纪律的“两面人”案件，既要查处腐败案件、 也要查处不作为乱作为案件。认真落实自治区党委《落实监 督执纪“四种形态”实施办法》，正确把握“四种形态”的适用原 则，以事实为根据、以纪律为标尺，严肃审慎处置问题线索， 做到不偏不倚、不枉不纵。
四、存在的主要问题 一是违反党风廉政建设规定的现象还没有得到完全遏 制，一些党员干部党性观念还不够强，勤政、廉政意识不足， 不作为、慢作为等歪风依然存在。二是在工作中，一些党员 干部职工对反腐倡廉工作认识不足，还有的党员干部，由于 长期不参加党的生活，没有自觉地学习党的路线、方针、政 策，缺乏政治纪律和组织纪律。三是推进工作不均衡，党风 廉政工作和中心工作抓的协调性不够，“一岗双责”落实不够 到位。四是抓党风廉政建设工作的力度，有时党风廉政建设 工作停留在表面，落实监督责任还不到位。
2020年学校党委工作的总体要求：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九届四中全会精神和自治区党委十二届八次、九次全会及市委十四届九次全会决策部署，坚持和完善党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧紧围绕“一高三化”(发展高质量、治理现代化、城市国际化、生态园林化)工作目标，聚焦“公平而有质量"工作主线，深入学习贯彻全国、全区教育大会精神，落实区市党委、市教育工委工作部署，围绕“创办全区一流，西北领先，全国有影响力的特色名校”的办学目标，深化教学改革，塑造学校特色，办好人民满意的教育。
一、强化党建工作的统领作用
2020年，学校党委继续坚持“用党建促工作作风转变，用党建促领导班子建设，用党建促办学行为规范，用党建促师德师风建设，用党建促质量全面提升”的总体思路，巩固拓展主题教育成果，建立和落实不忘初心、牢记使命的制度;召开“四个会议”即2020年度党建工作专题会议、意识形态工作专题工作会议、“四比三优两满意”专项工作会议和党风廉政建设专题工作会议，促各项工作具体落实;抓好中心组理论学习，促领导班子建设;举办党务干部学习培训班，促“三会一课”制度落实到位;加强完善党建带群团建设机制，发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范带头作用，促学校整体工作向前推进。
二、主要工作措施
(一)深化政治建设
1、召开党建专题会议。安排部署年度党建工作任务，把加强党建作为抓好全面工作的主要抓手，贯彻落实中央、自治区关于全面加强中小学党的建设各项要求;坚持党要管党、全面从严治党，不折不扣贯彻落实中央、自治区和市委、市政府决策部署;落实“三个服务(教育、学校、师生)”“四个融入(德育、教学、治理、干部队伍建设)”，实现党建与业务深度融合，管业务与管党建同力同向。
2、抓实中心组理论学习。全年集体学习不少于12次，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，特别是视察宁夏重要讲话和对宁夏工作重要指示批示精神，把中国特色社会主义制度和国家治理体系宣传教育贯彻教书育人全过程;强化理论学习，扩大学习范围，完善专题学习研讨形式，丰富学习内容，党委班子成员重点发言，2名中层以上干部做交流发言。
3、常态化开展处级干部读书班和专题研讨。围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，常态化开展处级干部读书班、专题研讨、“三个重温、四项教育”理想信念教育(重温党章、重温入党誓词、重温革命烈士家书，革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育)、“四对照四检视”(即对照党章规定的党员条件和义务，检视是否存在党员意识不强、作用发挥不够等问题;对照党章党规，检视是否存在纪律规矩意识不强、马克思主义民族观宗教观树得不牢等问题;对照初心使命，检视是否存在理想信念动摇、推动事业发展的责任感不强等问题;对照师生群众新期待，检视是否存在宗旨意识淡漠、对师生群众反映的问题不尽心等问题)、突出问题专项整改。另外，为加强支委班子自身建设，提升支委班子履职能力，举办并参加党务干部培训学习班。
4、落实意识形态工作责任制。完善管理体系，加强学校意识形态阵地管控。一是每季度至少召开1次舆情研判分析会，专题研究、部署意识形态工作。认真研判师德师风、学校安全、公民办同招等领域风险点，制定预防处置措施，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，确保学校成为坚持党的领导的坚强阵地。二是强化教育宣传，参加教育局组织的2期400名宣传工作培训，同时利用学校微信公众号、微博、网站，以全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标为主线，大力宣传“十三五”全市教育改革发展成就和教书育人先进典型，讲好教育故事。
5、坚持党建带群团建设。坚持党建带群建，统筹加强工会、团队和妇女组织建设。定期开展各类文体活动，及时申报帮扶困难职工和困难党员;继续发挥学校心理咨询室和悦心社作用，为需要的师生提供心理健康服务;继续发挥青年业余党校作用，创新活动形式，做好新一期业余党校开班工作。
6、坚决打赢新冠肺炎疫情防控人民成争、总体战、阻击战。全面贯彻落实党中央、自治区决策部署和市委、市政府工作要求, 加强统一领导、统一指挥、统一行动。有序落实延期开学各项工作，运用线上资源和现代信息技术, 妥善安排延期开学期间的教育教学，做好开学后教学衔接。积极稳妥做好复学准备和开学后防控工作，完善学校疫情防控 制度，加强防疫和健康知识教育，规范师生健康管理、校园环境整治、食堂餐饮管理，全面提升校园卫生防疫水平。
(二)推进基层党组织建设
1、继续发挥党支部、党小组的作用。继续发挥党支部建在年级组，党小组建在教研组和备课组上的优势，充实“学科月”“同课异构”“智慧课堂”“家长学校”“志愿者服务”等工作内容，与开展“四比三优两满意”活动结合起来，切实提高活动实效。
2、继续深化“两个工程”，落实“三会一课”制度。利用每月固定的“党员活动日”，落实“三会一课”制度，持续推进主题党日活动，做到“月月有主题，月月有布置，月月有监督”，责任到人，落实到位。
(三)加强领导班子和干部队伍建设
1、完善并严格执行领导班子议事规则与决策程序。定期召开党委会、校委会、党政联席会议，坚持“三重一大”集体决策制度，完善学校章程，推动现代学校制度构建。
2、加强领导班子建设。学校领导班子要自觉用“四个意识”导航、“四个自信”强基、“两个维护”铸魂，坚持和加强党对教育工作的全面领导，加强自身建设，促教育工作高质量发展。
3、促进干部队伍建设。根据工作需要，坚持德才兼备，从严把好中层干部选任标准;同时严格落实中层干部管理、考核和问责机制，解决好“不想为、不能为、不敢为”的问题，逐步缩短“说了”与“做了”、“安排了”与“落实了”、“开会研究了”与“问题解决了”之间的距离，继续完善实施分管校级领导、中层干部述职制度。要求干部整体精神面貌好，履职责任心强，团结协作，群众基础牢固，在各自的岗位上既能做好本职工作、提升素养，又能带领身边的教职工群策群力，提升学校各项工作水平。
4、加强党员队伍建设。党员队伍建设是党的建设的基础，习近平在党的十九大报告中强调：“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用。”学校党委进一步把好党员发展、教育、考评“三道关”，不断提升党员队伍整体素质，发挥党员的先锋模范作用，在师生群众中树立党组织的威信和党员队伍的良好形象。
(四)持之以恒推进作风建设
1、进一步落实党风廉政建设责任制工作。定期召开党风廉政建设专题工作会议，安排部署年度党风廉政建设工作，强化党政一把手负总责，领导干部“一岗双责"，常态开展正面引导教育，定期进行警示教育;完善效能督查机制，落实党务校务公开、民主监督、“三重一大” 决策等制度;严格执行审计制度，不折不扣落实中央八项规定和银川市若干规定精神，强化监督执纪问责;组织开展“力戒浮躁、形式、虚假，力行朴实、扎实、真实”大讨论大改进活动，进一步规范办学行为，全面提升教育满意度。
2、深入推进“清风校园”工作。加强招生、招聘、招投标等重点领域和关键环节的监督;加强师德师风建设，要求教师签订《拒绝有偿家教承诺书》，严肃纠正教师有偿家教、收受礼金礼品等问题;加强信访工作，及时回应网上信访和留言，专人负责学校官方微博，认真完成各项工作。
3、加强校务、党务公开工作。完善教代会通过的考核方案的实施细则并落实到位;在党务决策中做到公正、透明，践行集体议事、公开办事制度，保证教职工依法行使民主权利，自觉接受教职工的监督。
4、认真做好党员发展工作。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。
5、继续做好民主、组织生活会及民主评议工作。按照年度工作安排，党委召开年度民主生活会，各党支部召开年度组织生活会，并做好年度评议党员工作。
xx县教育系统2020年党风廉政建设工作的总体要求是：深入学习贯彻党的十九大和习近平总书记关于加强党风廉政建设系列重要讲话精神，紧紧围绕中央和省、市、县委关于加强党风廉政建设工作的总体部署，坚持以政治建设为统领，加强学习教育，压实“两个责任”，狠抓作风建设，不断完善教育系统党风廉政建设防控体系，推动全面从严治党向纵深发展，营造风清气正的教育生态，为全县教育事业迈上新台阶提供坚强的纪律保障。
一、加强组织领导，开启全面从严治党新征程
1.严格落实“一岗双责”责任制。压紧压实全面从严治党主体责任，完善责任链条，强化压力传导，推动全面从严治党向基层延伸。进一步健全完善主要领导负总责、分管领导具体抓的党风廉政建设责任体系。党组织负责人认真履行党风廉政建设第一责任人职责，按照守土有责、尽责、履责的要求，指导党组织围绕党的基本路线、基本方针、基本政策，加强党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，坚持把教育系统党风廉政建设与教育中心工作同部署、同落实、同检查、同考核，落实领导班子成员“一岗双责”责任制，确保主体责任对单领责、照单履责、履职尽责。
2.落实廉政责任。按照“谁主管、谁负责”的原则，严格执行各项制度，切实落实好本单位党风廉政建设责任制各项工作任务，坚持问题导向，把党风廉政建设的责任明确到人，形成完善的责任体系，确保党风廉政建设各项责任落实落细。
二、强化党的建设，开创全面从严治党新局面
3.深入开展学习教育。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党问责条例》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，教育引导广大党员干部树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，确保政令畅通。
4.严明政治纪律和政治规矩。深入学习贯彻中纪委十九届三次全会精神和甘肃省纪委三次全会精神，做到五个坚持，即，坚持稳中求进工作总基调;坚持高质量发展;坚持依靠群众;坚持不敢腐、不能腐、不想腐三个机制一体推进;坚持目标导向、问题导向和结果导向有机统一。把握三个关键，即，政治建设向惩治官僚主义形式主义发力，监督职责向日常监督用劲，反腐败斗争向重点领域和群众身边聚焦。强化纪严于法，纪在法前的工作理念，进一步严明政治纪律和政治规矩。
5.深化廉政约谈工作。运用好监督执纪“四种形态”，组织开展谈心谈话提醒教育活动。领导干部要结合岗位廉政风险，对分管领域和范围内的党员干部开展经常性的谈心谈话。对党员干部的苗头性、倾向性问题，坚持做到早提醒，早纠正，筑牢思想反腐第一道防线。
6.加强廉政警示教育。紧盯元旦、春节、中秋、国庆和教师节等重要时间节点，通过下发文件、集体约谈、典型案例通报、组织领导干部上廉政党课，开展党纪党规专题讲座，组织党员干部观看警示教育片等多种形式，教育广大党员领导干部守住底线，不越红线，切实强化党员干部和教职工的廉洁自律意识。
三、压实“两个责任”，探索廉政建设新举措
7.完善责任体系。牢固树立抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职的理念，履行好党风廉政建设“主体责任”，列出领导班子党风廉政建设责任清单，建立完善约谈和报告制度，细化责任，督促落实。党组织主要负责人必须牢固树立主责意识，把“第一责任”牢牢扛在肩上。对不认真履行主体责任和监督责任，导致不正之风滋生蔓延，或者出现重大问题而不制止、不查处、不报告的将严肃问责，切实做到党风廉政建设和业务工作深度融合，做到两手抓、两不误、两促进。
8.强化督促检查。加强对党风廉政责任制落实情况的督查，按照《xx县教育系统2020年党建工作目标管理考核细则》的要求，层层传导压力，推动工作落实。坚持定期检查考核与明察暗访相结合，从源头上推进党风廉政建设责任制的落实。确保教育教学各项工作有序推进、取得实效。对疏于管理，履行主体责任不力，发生违纪问题的单位和个人坚决予以追责。
四、加强正风肃纪，着力形成作风建设新常态
9.加大正风肃纪力度。坚持抓常抓细抓长，密切关注“四风”问题新动向，严防隐身变异。高标准严要求抓好中央“八项规定”和省委、市委、县委作风建设有关规定的落实。创新监督方式，畅通电话、微信、网络等反映渠道，强化作风建设，严肃责任追究，坚决防止四风问题反弹回潮。
10.狠抓师德师风建设。认真执行教育部制定下发的《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，按照教育部印发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》的通知要求，加大对党员教师失德违规的惩处力度。进一步健全完善师德建设检查惩处机制，开展经常性的明查暗访，紧盯“四风”问题新动向，加强对重要时间节点的监督检查力度，深入推进师德师风专项整治行动，维护教育良好风气。针对收受学生及家长礼品礼金、参加谢师宴升学宴等问题开展专项检查，加大对教师有偿家教、滥发教辅资料、向家长索要财物、体罚或变相体罚学生等违规行为的查处力度，健全完善问责机制，严格执行通报制度，发现一起，查处一起，曝光一起，实行师德表现“一票否决”，切实规范办学行为和教师从教行为，提升师德建设实效。
11.做好信访办理工作。建立健全信访举报体系，认真做好信访事项的受理和办理工作。畅通群众信访监督渠道，健全问题线索有效发现和查处机制，加强日常监督，坚持有举必查、查实必纠，对群众反映的问题及时处理，做到件件有着落，事事有回音，上级转办的信访事项在规定时限内及时办结和上报。严格分类处置问题线索，对党员干部的苗头性、倾向性问题，及时开展督查，做到早发现、早提醒、早报告、早处置。
五、完善防控机制，推动重点工作取得新成效
12.完善廉政风险防控体系。落实廉政约谈制度和责任追究制度，做好廉政风险防控工作，防范在先，关口前移，健全风险防控防范机制。及时修订完善不适应教育事业发展的制度，着力推动制度落实。建立健全问题预警机制，对重点领域、重点岗位、重点项目实行有效监督，对苗头性、倾向性问题及时提醒、告诫、预警、预防。引导党员干部知“红线”、守“底线”，营造良好的教育生态。
13.规范权力运行。健全领导班子科学民主决策机制，严格执行重大事项集体决策制度，在重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金安排与使用方面，坚持领导班子集体讨论决定。切实做好政务公开，党务公开，财务公开等重大事项的公开透明，让各项权利在阳光下运行。
14.全面规范教育收费行为。严格落实省教育厅有关教育收费文件规定，进一步强化对各中小学(园)收费和代收费行为的管理监督，对收费实行严格的公示制度。开展教育收费专项检查，切实落实学校、单位财务、政务公开相关制度，确保相关政策执行到位。重点整治部分中小学校或教师要求学生到指定书店购买审定目录以外的教辅资料、代购代收等问题。对制度执行不严，发生违纪违规问题的学校(园)，严肃问责并通报曝光。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
公文素材库友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.bsmz.net Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有 文库114