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《军队基层建设纲要》学习演讲稿三篇

网站:公文素材库 | 时间:2020-09-08 15:07:55 | 移动端:《军队基层建设纲要》学习演讲稿三篇

《军队基层建设纲要》学习演讲稿三篇(1)

  坚持用党的创新理论武装头脑、指导工作、推动实践,是基层建设保持正确方向、不断发展进步的根本保证。从1990年1月我军第一部规范基层建设的《军队基层建设纲要》正式颁布,至今已整整走过20年。这20年,是我军基层建设快速发展、全面进步的20年,是战斗力水平大幅跃升的20年。我军20年贯彻落实《纲要》、加强基层建设的实践史,就是一部用党的创新理论建连育人史。毛泽东思想、邓理论、三个代表重要思想、科学发展观,我们党的每一次理论创新,都为基层建设与时俱进、创新发展提供了科学指南。

  《纲要》的每一次修订都充分体现了党的创新理论所蕴含的新思想、新要求。1990年1月颁发的《纲要》提出,基层建设必须贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线和新时期的建军思想;1993年修订时,增加了中国特色社会主义理论和邓新时期军队建设思想,并把五句话总要求作为灵魂和核心;2003年修订时,确立了三个代表重要思想在基层建设中的指导地位;2009年修订时,明确把科学发展观作为基层建设的重要指导方针写入其中。

  20年来,各级把学习实践党的创新理论,作为贯彻落实《纲要》的核心内容、推进基层建设的首要任务,始终紧抓不放。军委、总部先后6次召开全军基层建设会议,及时对深化用党的创新理论建连育人作出部署。各部队普遍采取专题学习、集中培训、宣讲辅导、体会交流等形式,持续兴起学习贯彻邓理论、三个代表重要思想和科学发展观高潮。总政制定下发加强基层理论武装若干规定,编发军官、士官、士兵3个《读本》和《军营理论热点怎么看》等系列教材,为基层学习党的创新理论提供遵循和依据。

  各级在强化理论武装的同时,坚持学以致用、学用结合,注重在求深入上下功夫、在见实效上做文章,促进党的创新理论内化为抓工作的科学思路和方法、统领各项建设的根本依据、官兵立身做人的行为准则。各级及时制定基层建设三年规划,完善抓建基层措施,营连普遍调整按纲建连计划,使党的创新理论真正进入基层建设具体实践。成都军区某炮兵团和李向群、方永刚等一大批先进典型,就像一颗颗璀璨的明珠,折射出党的创新理论的熠熠光辉。

  20年的实践充分说明,用党的创新理论建连育人,是基层建设的发展之本、进步之源、成功之路。抓住了这个核心,就抓住了基层建设的魂和纲,就能保证基层建设始终与时代发展同步伐、与使命任务相适应。


《军队基层建设纲要》学习演讲稿三篇(2)

  习主席明确指出,要全面锻造听党话、跟党走的过硬基层,能打仗、打胜仗的过硬基层,法纪严、风气正的过硬基层,为推进强军事业提供坚实基础和支撑。新修订的《军队基层建设纲要》把“三个过硬”作为新时代基层建设标准进行细化明确,贯穿到基层工作、自主建设、党委领导和机关指导、评比表彰各个方面,立起了建设过硬基层的政治标准、打赢标准和作风标准。通过参加前期XXX组织的集中培训授课,原原本本学习《纲要》,个人对于锻造“三个过硬”基层有了更深体会。

  一、全面锻造听党话、跟党走的过硬基层,必须把基层党组织建设得坚强有力

  习主席指出,加强基层建设必须扭住党组织这个关键。基层党组织是军队全部工作和战斗力的重要基础、是实现党对军队绝对领导、完成各项任务的坚强战斗堡垒。纵观我军基层建设历史和现实,基层党组织坚强有力,部队建设才能根深叶茂;每一个战功赫赫的部队,在基层都有坚强的战斗堡垒;基层组织搞不坚强,强军打赢也就无从谈起。加强基层党组织建设,就要按照《纲要》要求,强固“支部建在连上”政治优势,建强“四支队伍”、发挥两个群众组织作用,确保党对军队的绝对领导直达基层、直达官兵。

  一要强化基层党组织领导力组织力执行力。针对基层建设在新的历史起点上,日常运行状态、部队组织形态、官兵成分结构发生的新变化,呈现的新特点,要选准配好训强基层组织一班人。特别是要选准建强书记队伍,着重解决个别基层党组织政治功能弱化,自建能力不强,管党员、管干部、管思想不力等问题,确保基层组织在引领官兵、聚力中心、遂行任务等方面发挥重要作用。

  二要发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用。通过严格落实“七项组织生活制度”,严格党员教育管理,把政治导向立起来、政治历练抓起来、政治规矩严起来,增强基层支部带领官兵遂行作战任务的能力、领导单位全面建设的能力和解决自身问题的能力。确保每名党员在工作平时能够看得出来、关键时刻能够站的出来、危机时刻能够豁得出来。

  三要建强“四支队伍”、发挥两个群众组织作用。基层党组织要加强党员队伍、军官队伍、军士队伍和文职人员队伍建设,切实团结凝聚力量、提高能力素质、督促履职尽责。要加强领导和指导“两个群众组织”工作,使其做到组织健全、制度落实、活动经常、作用明显,要依靠和支持共青团组织和军人委员会开展工作,发挥好群众组织联系群众、组织群众、发动群众的优势作用,确保以练兵备战为中心的各项工作落到实处。

  二、全面锻造能打仗、打胜仗的过硬基层,必须把基层战斗力提升到更高水平

  基层战斗力过硬,我军才能克敌制胜。习主席深刻指出:“军队首先是一个战斗队,是为打仗而存在的,军队建设必须把提高战斗力作为出发点和落脚点,向能打仗打胜仗的要求聚焦”。新修订的《军队基层建设纲要》也明确提出:“把军事训练作为部队经常性中心工作和提高战斗力的根本途径”,要“保持召之即来、来之能战、战之必胜的战备状态”,同时对战斗精神培育、形势战备教育、落实战备制度、组织战备演练、加强战备管理等作出进一步明确。我们学习习主席重要论述和贯彻新修订的《纲要》,必须抓住战备训练这个中心环节。

  一要牢固树立战斗力根本标准。基层是最基本的作战单元,是战斗力的“刀尖”,工作千头万绪,只有扎实抓好战备训练这个经常性中心工作,维护和平、遏制危机、打赢战争才有保证。当前我国改革发展进入关键时期,安全面临的威胁和挑战严峻复杂,抓好战备训练具有极端重要的战略意义,要不断强化抓战备训练的使命感、责任感和紧迫感,始终坚持“中心”居中、做到“主业”主抓,始终坚持军事训练中心地位不动摇,把日常战备摆到战略高度,把战备训练作为战斗力生成的基本途径,把其他建设向保战斗力保打赢上聚焦用力,坚持仗怎么打兵就怎么练、打仗需要什么就苦练什么,杜绝用生活标准、安全标准、迎检标准代替战斗力标准。

  二要牢固树立战斗队思想意识。战斗队思想树得牢不牢决定部队战斗力水平高不高。当前有的“和平积弊”严重,看不到战争的潜在威胁,敌情观念谈化、打仗意识弱化,训练方法老化;有的“二八现象”突出,战备训练落在口头上、会议上、计划方案上,没有把军事训练中心工作真正突出出来;有的脱纲离规,偏训漏训,训强项、避弱项。为此我们必须从纠治训风演风考风抓起,从敢训重难训科目做起,着力防止和纠正练为看、练为考的训练观,坚决破除“过日子”“保安全”的思维定势和“管理型”“生活型”的套路。本着“规范化实施、标准化建设、实战化落实”的原则抓战备工作,一改以往战备演练等预告、战备集合早准备等问题,积极展开针对性训练,注重在战备训练中磨砺战斗意志,在实战环境中锻造战斗作风,在重大演训中培养血性虎气,逐步提高官兵战备训练水平。


《军队基层建设纲要》学习演讲稿三篇(3)

  曾经,我觉得一个军人、一个警察,整天叠什么被子,整天走什么队列,这些东西根本就没有什么实用价值,我只要服从命令听从指挥把负责的案件和事务处理好,就行了。我对整理内务及队列的长期不重视,也造成了我军事素养和军人气质的缺失,也因此吃了不少亏。

  经过长事件的思考和回家处理家庭突发的事务与大量的各种地方人员接触后,我发现,比起部队来,地方上的人太有个性了,没有部队的人好相处,更没有部队上的人守规矩。这是为什么呢?

  一个从事管理的退伍老兵的话让我的茅塞顿开:当一群下属你完全以人性化的方式管理的时候,完全把这些人只当做工作上的同事的时候,往往这些人是最不好管的,也是最懒散的;而通过一些形式化的细节,则能很好的改变这一现象,比如说每天早上固定开个早会,比如说规定每天上班时办公桌上的摆放要按固定的标准,比如上班一定要打领带等等,通过这些细节的实施,人员的积极性和纪律性都有了很大的改善,效率也高了许多,也更好管理了。

  老兵的话其实透露出这样一个道理:往往一些看似无关的细节和形式性的东西,起到的作用却是巨大的。军人做为国家的保卫者,主要的责任是保卫国家的安全,从这一点来讲,叠被子和队列确实没有太大的作用。但是,我们应该更清楚,除了基本的能力之外,作为一个部队,更需要的是精神性的东西,拿中国的部队来说,这个精神性的东西就是纪律。纪律不是与生俱来的,也不是靠一两本条例所能形成的,靠的是平时的各种细节培养出来的,这也正是中国的部队为什么注重内务和队列的原因之一。

  部队注意细节,每一个细节都是荣誉,都是可以用生命去换的,也正因为如此,我们中国军队才有了不同于其它国家军队的使命感和超强的纪律性。而内务和队列是长军威,提升军人形象,形成良好纪律性的必要,从心理学上讲,就是利用每天的重复来不断的给自己暗示,在潜意识里形成纪律至上的观点,从而能更好的执行任务。

  渐渐的,我意识到,一支部队的战斗力不只在于技术层面,更在于精神层面,更在于对纪律的严格要求上,而这一切都来自于平时对内务的严格要求,都来自于平时对队列动作一丝不苟的训练上。这些外人觉得毫无作用的东西,实际上是在训练军人的心,是在培养军人的责任感和荣誉感;如果,那么军人也就不再是军人了。

  常说军营是当过兵的人一辈子忘记不了的,那么,到底是什么让我们忘记不了呢?难道是那时锻炼出来的身体和学会的技能吗?当然不是,能让我们忘记不了的正是军队的作风,正是叠被子和走队列形成的纪律感和价值观。

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