党组班子把提高思想认识摆在突出位置，注重联系思想、工作、生活实际进行强化学习，带头把系统学习、深入贯彻习近平总书记“三严三实”要求和在兰考调研指导时的重要讲话精神作为重大政治任务，以对照焦裕禄精神开展“三严三实”专题研讨活动为重点，深入查找意识淡薄、官气十足、脱离群众等方面的突出问题，切实解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。比如，有的同志在专题研讨活动中说：“杨善洲用一辈子的执着和努力，坚守着共产党人艰苦奋斗、自强不息的精神高地，深深地感染了我，就像一面镜子警示着我们该如何从政、如何干事、如何做人。”只有正确认识教育实践活动的重要性，态度才能摆得正，措施才能定得实，工作才能推得开。有的同志说：“一开始对教育实践活动不重视，认为还是形式主义,吹一阵风就过了。但通过认真学习，真正意识到了开展教育实践活动的紧迫性和必要性。”教育实践活动开展以来，党组班子先后举行3次8天的党组理论中心组学习，并认真学习借鉴兰考、呼图壁县委常委班子专题民主生活会的经验做法，推动班子成员打消顾虑、增强信心、提高认识，为专题民主生活会的召开打牢了思想基础。
(二)聚焦“四风”问题。党组班子坚持开门纳谏、深查细照，切实增强查摆问题的针对性和实效性。班子成员重点从工作问题中查找“四风”问题，从表象问题中查找实质问题，从下级问题中查找自身问题，从班子问题中查找个人问题，确保问题找得准、全、深。特别采取群众提、上级点、自己找、相互帮等方式，重点围绕“担当意识强不强”等敏感问题进行深挖细查。比如，党组班子查找政绩观方面有偏差“注重打造‘形象工程’、‘面子工程’，把项目资金重点放在坝区乡镇、公路沿线村寨，但面上工作推进滞后，角角落落贫困面较深。”把一些“凑条数”的问题合并删减，不断提高“四风”问题清单质量。对查找出班子“四风”问题清单，党组先后召开4次党组会专题研究，集体议5次，数次反复修改，逐级审核把关，最终锁定班子15个方面73条的“四风”问题。班子成员主动认领问题，做到班子的“四风”问题都不悬空。同时，突出分管工作，查找个性化问题，班子成员共找准“四风”问题 个方面 条，其中：党组书记 个方面 条、主任 个方面 条。比如， 同志查找自己“有时工作急于求成，追求立竿见影。没有做到先当‘学生’，再做‘先生’”。就十分贴合他刚到急于干事创业的心理。
(三)认真对照检查。党组班子及班子成员的对照检查材料撰写历时一个半月。一开始，有的同志对照检查材料重点不突出，像画得不准;有的同志一边摆成绩，一边讲问题，前后矛盾;有的同志分析问题找客观原因多，写得不深刻，见人见事不见思想等等。针对这些问题，每一位班子成员都认真反省，“关起门来”让思想与心灵对话，紧密联系思想、工作和作风实际，联系分管工作和个人成长经历，认真对照理想信念、宗旨意识、党性修养等七个方面，剖析查找问题根源。通过层层审阅把关，反复修改充实，对照材料一次比一次全面，一次比一次深刻，一次比一次触及灵魂。其中，班子的对照检查材料由党组书记主持起草，召开党组会专题讨论4次，前后修改11稿，其中较大修改就有3稿，并以书面形式广泛征求各方意见，做到开门纳谏、广集民智。班子成员的对照检查材料每个人都修改10稿以上，其中，党组书记修改了 稿，主任修改了 稿。虽然审核过了关，但民主生活会的前一晚上，一些同志又逐字逐句地推敲斟酌，再次对标找差，再次自我洗礼。比如，有的同志说：“一开始还想依赖身边的工作人员代写，但自己虽然提了框架，他们也修改了几稿，总感觉没有写到自己的心坎里去。只有自己动笔写出来的东西，才真正像自己啊!”
(四)深入交心谈心。在地区领导与地区督导组交心谈心的基础上，党组班子成员突出“第一轮谈—相互查找问题，第二轮谈—相互提出批评意见，第三轮谈—相互沟通思想”等3个重点，普遍开展了3轮交心谈心活动，有的甚至谈了四轮、五轮。在方式上，班子成员采取主动上门一对一坦诚谈。谈话时，坚持“谈问题不谈成绩、谈主观不谈客观、谈实话不谈虚话”。比如，要求在相互谈批评意见时，既要有具体典型事例，又要能归结到“四风”问题，还要有改进措施，不能泛泛而谈。对相互批评意见重复或“辣味”不足的，一律进行返工，真正把问题谈深谈实，把思想谈开谈透。通过交心谈心，班子成员之间共提出批评意见 条，平均每人 条，其中，班子成员对党组书记的批评意见 条，对主任的批评意见 条。通过深入开展交心谈心活动，班子成员之间彻底消除了隔阂，谈开了心结，增进了信任。许多同志说：“过去，大家交流很少，即便坐在一起也只是为了某项工作。如果不是这次教育实践活动，我们根本不可能坐在一起敞开心扉沟通思想。”
二、认真开展批评，敢于揭短亮丑
月 日，党组班子利用一天的时间召开专题民主生活会。在民主生活会上，班子成员开展批评直面问题，勇于“解剖”自己。相互批评真诚坦率，直击要害。既有红红脸、出出汗的紧张和严肃，又有加加油、鼓鼓劲的真挚与和谐，会议开出了高质量、高水准。
(一)严把会议质量。专题民主生活会前，等同志分别给予了及时、具体、有效的指导。民主生活会前，马玉亮同志指导召开了思想沟通会。民主生活会上， 同志认真指导、不时点评，确保了民主生活会始终聚焦“四风”、始终直面问题、始终“真刀真枪”。尤其是提出“重复的批评意见不谈”、“要有一些之前我们没有交流过、没有沟通过的”之后，相互批评有了一个新的提升，民主生活会越开越活、越开越实、越开越好。大家抛开面子、敞开心扉，会场气氛活跃，辣味越来越浓，一连串的提问、质问频频亮出。在会议结束后，许多同志都表示：县委常委班子成员之间这样面对面、点对点、真刀真枪地批评，是加入党组织以来，所经历第一次最严肃、最积极、最震撼的党内政治生活，使我们的灵魂受到了震撼，心灵受到了洗礼。县委书记陶继清同志强调：这种回归本真的党内政治生活必须成为县委常委班子的一种工作常态，经常开展下去;必须成为全县各级党组织狠抓党员干部作风建设的重要抓手，长期坚持下去。
(二)批评直截了当。专题民主生活会上，自我批评时直奔主题、只讲问题，个人发言时间平均在 分钟左右，腾出更多的时间开展相互批评。相互批评直呼其名、直截了当、不留情面，见人见事见思想，批评有事例、有观点，聚焦到“四风”和“三严三实”上。批评过程中，不时互动和延伸，每轮对每位同志批评的时间都在 钟以上。比如，有的同志自我检讨在产业发展和招商引资方面，过分看重项目的规模、效益，对生态环保与产业发展的关系考虑得不够全面，全县硅产业发展到18户28条生产线与生态盈江建设不相匹配，存在政绩观有偏差的形式主义。又比如，有的同志在自己的对照检查材料里写到：“小时候挨过饿、受过冻，砍柴、打谷子等所有农活都干过。随着工作岗位的一次次变动、职位的一次次提升，特别到县里工作以后，骄傲自满、自以为是的思想在不断滋生，到群众家中少了，与群众交心谈心少了，宗旨意识淡化了。”相互批评时，班子成员按照的三条要求，做到“会前经过沟通的问题少批评，重复的问题尽量不批评，同一个事例从不同角度批评”。由于不事先沟通，直接摆事例、讲问题、提希望，使整个民主生活会火药味更足，批评更直接，有的问题更是一针见血。比如，有的同志在相互批评时说：“你官僚主义思想严重，处处以‘一把手’自居，调查研究不够，民主意识不强，说话做事有急于树立个人权威的想法。”有的同志批评说：“你创业不实，不能深入调研存在的困难和问题， 仍然存在，这个问题关工委的老同志是反映了多次，依然没有得到解决。”相互批评意见在原来清单的基础上，新增 条。
(三)及时坦诚沟通。专题民主生活会相互批评真心批、真敢批、批得真。针对“辣味”重、“火药”猛的实际情况，按照刘维佳同志的意见，民主生活会中间休息时，县委书记陶继清同志及时召集有关同志沟通思想，帮助大家打消顾虑，敞开心扉，消除隔阂。民主生活会后，民宗委党组又及时召开党组成员思想沟通会，传达自治区党委、地委领导同志的有关评价意见，进一步统一思想、提高认识、增进团结。会上，党组主要领导带头作自我检讨，班子成员之间相互诚恳沟通交流，大家一致表态：将本着“有则改之、无则加勉”的态度，正确对待别人的批评。通过及时沟通思想，做到了相互批评“红脸不翻脸”、“辣味不变味”、“治病不伤身”。
三、坚持立行立改，推动整改落实
党组坚持把立行立改、即知即改贯穿于教育实践活动始终。对查找出的问题，党组班子认真研究，进一步明确整改措施和方向，努力把群众反映的问题解决好，把群众期盼的事情落实好，让群众在教育实践活动中看到新变化、新气象。
(一)进一步深化思想认识。进一步深化学习，把学习作为基础性工作贯穿教育实践活动始终、作为班子建设的重要内容，更好地提高认识、端正态度、改进作风、树立形象。一是激发学习积极性。着力解决学习制度坚持不到位，一些干部对学习认识不足，以及学用分离、学无所获等问题。二是改进学习形式。着力解决学习形式单一，集体学习念材料、读文章，过程枯燥效果的问题。三是丰富学习内容。着力解决知识面狭窄、知识结构不合理，用科学理论武装头脑不够、对县域经济发展研判能力不足的问题。
(二)进一步增强党性修养。进一步加强讲党性、重品行的教育和管理，把领导带头加强党性修养贯穿教育实践活动始终，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。一是在学习中增强党性修养。着力解决理论学习不系统等问题，始终坚持正确的政治方向，坚定理想信念，防止精神空虚、道德滑坡。二是在工作实践中增强党性修养。着力解决深入基层、深入群众、深入一线不够等问题，把教育实践活动贯穿于民族宗教日常工作中，特别是在为信教群众办实事办好事方面，要着力解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，进一步密切党同人民群众的血肉联系。三是在思想改造中修正人生“总开关”。对照焦裕禄、阿布力林·阿不力孜同志的先进事迹，认真纠正“三观”方面存在的问题，本着与人为善、以人为本、助人为乐的态度，经常性相互提醒、相互帮助，通过严格健康的党内生活锻炼，修正好人生的“总开关”。
(三)进一步落实“三严三实”。把对照“三严三实”作为一项经常性工作，贯穿民族宗教工作和维护稳定工作始终。一是弘扬担当精神。着力解决事业心和责任感缺失、在急难险重任务面前畏难不前等问题，增强从业有责、守业负责、创业尽责的责任意识和担当精神，从严用权、从严担责、从严管理，全面担起民族宗教工作和维护稳定的各项职责要求。二是营造实干氛围。着力解决执行政策搞变通、安排任务不顾实际、缺乏“啃硬骨头”的勇气和“钉钉子”的精神等问题，改进和完善考核、督查等机制，继续营造求真务实、真抓实干的氛围和机制，全面完成民族宗教工作和维护稳定的各项目标任务。三是严查作风顽疾。着力解决干部队伍建设中存在的庸、懒、散、慢等作风，着力解决请吃请喝、大操大办等风气，着力解决小闹小解决、大闹大解决、乱闹乱解决等问题，对不良风气较真、对不合规定事项叫停，严查抗震救灾和恢复重建工作中阳奉阴违、推诿扯皮的人和事，继续推动社会风气的好转。四是增强清廉本色。着力解决公务活动中的“潜规则”，迎来送往中的“特殊化”、逢年过节中的“土特产”等问题，列出权力清单，公示审批权限。光明正大用权、堂堂正正办事、清清白白为官，以县委常委班子的实际行动，破除特权思想、特殊照顾，树立党员干部的良好形象。
(四)进一步转变工作作风。以问题为导向，以推进工作为重点，积极探索完善一线联系、一线代理、一线窗口、一线承诺、一线接访“五个一线”服务工作法，实施好“百千万”工程，在3个重灾乡镇实行“处级干部包乡、部门包村、科级干部包组、党员干部包户”的震后恢复重建“包保”责任制，搭建直接联系群众的“连心桥”、“直通车”，解决好联系、服务群众“最后一公里”的问题，解决好受灾群众的生产生活问题。
(五)进一步推进整改落实。以改革创新的精神和求真务实的态度，整合资源、找准关键、突破难点，抓好整改落实和建章立制的各项工作。一是办好一批实事。认真梳理县委常委班子从各种渠道征求到群众反映强烈的突出问题，确定一批为民实事，按时限、按要求落实到位、整改到位，以解决实际问题的成效取信于民。二是抓好抗震救灾和恢复重建。把教育实践活动和“5·24”“5·30”抗震救灾、恢复重建工作有机结合起来，用抗震救灾和恢复重建工作检验教育实践活动的成效。三是重点整治六个问题。即：着力抓好清理吸毒国家公职人员、整治超职数超编制配备干部、清理各类议事协调机构、废止并清理一批过时文件、纠正侵害群众利益的行为、解决办事难和审批难落地难“三难”等群众反映强烈的6个突出问题。四是制定好整改方案。对教育实践活动开展以来征求到的意见，再次进行梳理、分析，逐一明确责任、明确时限、明确要求，形成具体整改方案，切实加强整改。整改情况按要求进行公示，让群众清楚整改的内容、督促整改的进度、检验整改的成效。五是完善规章制度。从反对“四风”方面建立完善一批行之有效的工作制度，并坚决维护制度的严肃性和权威性，使制度约束成为刚性约束，真正做到言必行、行必果，不断巩固和提升教育实践活动的成效。
根据市委的部署和要求，今天我们在这里召开局党组专题民主生活会情况通报会。市第2督导组xx同志到会指导，让我们以热烈的掌声表示欢迎!8月2日，局党组召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。下面，我将专题民主生活会的有关情况，向大家作一个通报：
这次局党组专题民主生活会，在市第2督导组的全程指导下，认真贯彻落实中央、自治区党委及市委的要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，聚焦“四风”问题，深刻剖析思想根源，以整风精神开展批评和自我批评，明确整改思路和措施，既严厉认真，又生动活泼，达到统一思想、提高认识、帮助同志、增进团结、促进工作的目的。
一、会前准备情况
局党组按照市委的部署与要求，为开好专题
民主生活会作了充分的思想准备和工作准备。一是精心组织开展学习教育，进一步提高了思想认识水平。二是多渠道广泛征求意见建议，认真查摆存在的问题。三是按照“四必谈”认真开展谈心交心，进一步增进了共识。四是召开专题会议深入剖析典型事例，预热了专题民主生活会。五是认真撰写对照检查材料，进一步提高认识，查找问题，明确整改方向。
二、会议基本情况
这次局党组专题民主生活会，是一次动真格、有辣味、高质量的专题民主生活会。
首先，由我代表局党组作了对照检查。局党组在遵守党的政治纪律方面存在的差距和不足，对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制，认为管好自己就行，缺乏应有的政治责任感;组织开展政治理论学习和深入宣传党的路线方针政策方面做得不够好。在贯彻落实中央八项规定存在的差距和不足，主要有：一是学风不正;二是文山会海;三是调研不深。局党组在“四风”方面存在的突出问题有如下几个方面：第一，形式主义方面：一是决策不切实际。二是工作落实不力。三是政策执行效果不好。第二，
官僚主义方面：一是群众观念弱化。二是责任意识淡化。三是“三难”问题显化。第三，享乐主义方面：一是工作激情不足，缺乏创新精神。二是继续艰苦奋斗的意识有所淡薄。三是存在好人主义。第四，奢靡之风方面：一是有时公务接待存在超标准现象。二是有时存在公车私用现象。三是抓厉行节约、反对浪费制度建设重视不够。局党组产生“四风”突出问题的原因有如下几个方面：一是理想信念有所动摇。二是宗旨意识有所淡化。三是党性修养有所放松。四是担当进取精神有所弱化。五是艰苦奋斗精神有所衰退。
接着，局党组成员及非领导职务处级干部逐一作对照检查，开展批评和自我批评。大家主动认领存在的问题，把自己摆进去，紧密联系思想、工作和生活实际，认真查摆了自己在“四风”方面存在的问题。在形式主义方面，有的同志谈到，对基层的指导有走马观花现象。有些同志说，在实际工作中，重形式，轻内容。重宏观，轻微观，关注细节不够，工作易浮于表面。有同志反思，大部分时间都在办公室，对有些分管的工作情况不清，对群众提出的问题解决的办法不多也不及时。在官僚主义方面，有的同志谈到自己有官架
子，唯上不唯实，责任心不强。有的同志反思，有时有“坐堂问案”现象，听取汇报多、深入调研少，向工作责任人问询多、与服务对象沟通少。在享乐主义方面，相当部分同志认为随着年龄增长，工作激情和上进心都有所减退。有些同志在发言中反思，艰苦奋斗、勤俭节约思想有所下降。在奢靡之风方面，有几位同志谈到，贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想不够牢固，厉行节约、持之以恒的精神有所弱化。有些同志谈到，在中央八项规定出台前，在接待中有讲究面子，铺张浪费的现象。
在深入查摆“四风”问题的同时，党组成员及非领导处级干部从理想信念、宗旨意识、群众观点和党性修养上找差距，深刻剖析问题产生的原因，并明确了努力方向，提出了具体的整改措施。
在每位处级干部个人作对照检查后，其他人对其进行了批评。大家坚持实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非，积极提出批评意见，既注重讲共性问题，更注重分析个性问题，做到了人人都红了脸、出了汗，开出了好的氛围、好的效果。
最后，市第2督导组副组长xx同志对专题民主生活会进行了评价。认为这是一次效果很好、质量很高、气氛很浓的一次专题民主生活会。有三个特点：一是高度重视，主题突出;二是批评到位、脸红出汗;三是准备充分、成效明显。同时，梁组长也指出了存在三方面的不足与问题;一是从思想根源上还需要进一步挖掘，对照检查还有深化细化的空间;二是整改措施还不够具体，针对性不强;三是有的同志自我批评见事不是太多。梁组长对做好下一步的工作提出三点建议：一是进一步完善好专题民主生活会，及时进行梳理、充实、完善，召开通报会;二是指导下属各支部开好专题组织生活会;三是切实抓好整改落实。
三、下一步的努力方向和整改措施
针对“四风”方面存在的突出问题，局党组将坚持以贯彻中央八项规定为切入点，以解决“四风”问题为聚焦点，立行立改、务求实效，确实改进工作作风，使“四风”问题刹得住、不反弹。
根据市局群教活动工作安排和要求，局党组与xx月xx日召开了专题民主生活会，会议由局党组书记、局长xx同志主持，局党组成员参加，督导组组长xx、xx到会指导工作，下面将会议情况通报如下：
一、会前认真准备
1、认真深入学习。民主生活会召开前，局党组成员进一步深入系统地学习了《党章》和十八大报告、习近平总书记一系列重要讲话精神，刘云山、赵乐际同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话精神和中央的八项规定，进一步统一了思想、提高了认识、端正了态度、摆正了位置，为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评做好了比较充分的准备。
2、广泛征求意见。民主生活会前，局领导班子在学习调研阶段征求各方面意见的基础上，拓宽征求意见的渠道，采取深入基层“群众提”、座谈走访“当面问”、问卷调查“多方求”等方法，进一步向基层党员群众、班子成员、企业代表征求对领导班子、班子成员和各部门的意见和建议，进一步查找局领导班子存在的突出问题，并对征求的群众意见原汁原味地进行汇总梳理。局党组总共发放征求意见表xx张，调查问卷xx张，收集意见xx余条，经过汇总，归纳起来主要是以下几个方面：一是理论学习不多，创新动力不足;二是党内生活不多，开展批评不够;三是调查研究不多，狠抓落实不够;四是艰苦奋斗不够，担当精神不强;
五是廉洁要求不严，节俭意识不浓;六是服务意识不强，宗旨观念不牢。
3、开展交心谈心活动。局党组成员围绕“四风”深入进行了交心谈心活动。局党组书记xx同志与其他党组成员分别进行了交心谈心，局党组成员相互之间、分管领导之间也相互进行了坦诚交流，大家相互诚恳地指出对方在“四风”方面存在的突出问题，并认真做好了记录。
4、撰写个人剖析材料。局党组成员在征求意见建议的基础上，结合近年来的工作实践，结合班子成员分工，认真查找班子和个人在“四风”方面存在的突出问题，查找党性党纪党风方面群众反映强烈的突出问题。在此基础上，对照不足，总结反思，每人都认真撰写了不少于3000字的剖析材料。
二、深入查摆问题
民主生活会上，党组书记、局长xx同志首先代表领导班子进行了认真对照检查，班子个人、成员与成员之间开展了坦诚的批评与自我批评，本着对单位、对自己、对他人负责的精神，班子成员敢于揭短亮丑、较真碰硬，敢于深挖根源、触及灵魂，真正达到红红脸、出出汗、排排毒的效果。
(一)党组班子对照检查情况
专题民主生活会上，局党组书记、局长xx同志代表党组班子报告了遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和省委六条意见、转变思想作风等情况，深入查摆了在形式主义、官僚主义、享乐
主义和奢靡之风等方面存在的主要突出问题。形式主义方面，主要是理论学习不多，创新动力不足。存在脱离实际现象，联系群众薄弱。履行部门职能没有完全到位，目标考核办法尚需优化。在理论学习方面忽紧忽松，时抓时停，前紧后松，虎头蛇尾，停留被动应付的状态。在工作部署和落实中，创新意识不够浓厚，循规蹈矩成为常态。在行政执法职能履行方面还有缺位现象、工作质效没有达到最佳境界、从政行为尚需严格规范。党内生活不多，开展批评不够，党内政治生活坚持不够，“三会一课”等制度坚持和执行的不够好，特别是在党内开展批评与自我批评的不多，即使是开展批评与自我批评的也是表扬多批评少。重务虚轻务实，摆现象、丢本质、你好我好、走形式老一套。官僚主义方面，主要是调查研究不多，狠抓落实不够。注重表现现象，追求短期效应。满足于用会议贯彻会议的办法，停留在用文件落实文件的层面。重视上级精神的照本宣科，忽视本局实际的调查研究;重视前期工作的部署安排，忽视后期工作的督办结帐;重视日常工作的就事论事，忽视完成情况的深入剖析。务实求是不够，落实扎实不力。享乐主义方面，主要是艰苦奋斗不够，担当精神不强。“两个务必”的思想树立不牢，艰苦奋斗的劲头不足。表现在工作中得过且过，安于现状，标准不高，精细不够，特别是表现在担当精神方面有所欠缺。奢靡之风方面，主要是廉洁要求不严，节俭意识不浓。过紧日子的要求把握不严，廉洁从政的规定执行不严。勤俭节约的观念有所淡化，艰苦奋斗的意识有所弱化。
(二)党组班子成员自我批评情况
党组班子成员认真对照要求，就“四风”问题进行了深刻的自我批评。形式主义方面，一是政治理论学习不够深入，学习不够系统，学习的自觉性、主动性、针对性不强，学用结合上不紧，在理论联系实际、指导工作实践上还做得不够。二是工作作风不实，求真务实，开拓创新的精神不够。应付日常工作和面子上的工作多，系统性考虑工作还不够，没有充分发挥主观能动作用，局限于“依葫芦画瓢”，上级布置什么就做什么。三是提的口号多，开的会议多，落实的措施少，见到的实效少。官僚主义方面，一是深入基层不够，群众意识和服务宗旨不强。深入企业、深入基层研究了解情况不够，主动性不强。只注重要了解所要了解的问题，未能真正做到“从群众中来，到群众中去”，没有与基层群众打成一片，及时了解他们的所需、所想和所盼。二是听取工作汇报多，深入检查、督办不够。事前会议布置，事后听取汇报。深入工作现场、广泛联系干部职工，并与其交心谈心做得不够。三是群众观念不强，对于基层，特别是对于一般干部职工的利益思考不多，研究不深，关心不够。联系群众不广泛，与干部职工谈心交流少，直接听取群众意见不及时、不全面、不系统，反映群众诉求不到位，帮助群众解难不多见。享乐主义方面，主要是廉洁自律不够严格，比如公款消费、来客应酬、打牌娱乐、接受公款宴请等等。满足于现状，有风险的事不愿干，图快活，缺乏吃苦精神，工作亮点不突出，工作质效不高。奢靡之风方面，在一些接待应酬方面，没能贯彻勤俭办事、厉行节约的要求，在公务接待中没有严格执行上级要求，有超标准超人数接待现象。
(三)党组班子成员相互批评情况
在会前充分的沟通和交换意见，达成共识的基础上，局党组成员相互开展了批评，实事求是地指出了其他成员存在的突出问题，批评者有不怕得罪人的勇气，被批评者也能虚心接受，认真记录点出的问题。相互批评涉及的问题概括起来主要有：一是存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己;二是对基层的一些工作只了解表面，帮助执法一线的同志解决实际困难不多，下基层也只是走马观花，没有认真地调查研究;三是在工作上存在一定程度的急于求成，工作方法过于简单;四是创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔。五是学以致用不够，用所学理论去指导实际工作还不够，不能做到“融会贯通”，深入指导工作实际;六是工作方法有待改进，还存在着工作安排不够细，过问不够深，督促不够及时，推进工作落实力度不够大等现象;七是在一些接待应酬方面，没能贯彻勤俭办事、厉行节约的要求;八是进取精神有所松懈，担当精神有所弱化，身体力行有所减退。
三、产生“四风”问题的原因
会议经过认真剖析，党组成员一致认为，个人自身存在的“四风”方面的突出问题，都有其深层次原因，主要是以下四个方面。
一是理想信念有所动摇。少数党员干部出现了不同程度的思想淡惘，一些人淡漠、动摇，甚至丧失了对马克思主义的信仰，对党的忠诚意识有所动摇，而且逐步弱化，丧失了理想信念，缺乏对建设有中国特色社会主义的信心。认识渺茫论在相当一部分党员、干部中存在，不能正确认识要把执行党的现阶段政策同坚持党的最高理想统一起来的道理，误认为强调以经济建设为中心
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