本问卷拟从两方面进行效果评估:一是学生的收获,二是学生对活动组织过程的满意度。
对于学生的收获,本问卷拟从实践同学的职业工作认知、能力提升、实践成果自我评价三个维度进行评估。对于学生对活动组织过程的满意度,本问卷拟从课题设置、活动组织过程、指导老师的工作、活动保障四个维度进行评估。
问题设计如下:
1、你觉得这次实践活动与学校要求的社会实践一致吗?(总体评价)15%
a、不一致
b、有点相似
c、差不多
d、很大程度上是一致
e、完全一致
2、此次活动是否让你对职业工作的认知有了提升?(职业认知)15%
a、没有
b、有一点
c、有提升
d、有较大提升
e、有很大提升
3、你觉得在这次实践活动中,你的哪些能力得到了锻炼或提升(多选,也可以不选)?(能力锻炼)
a、动手能力
b、分析能力
c、协作能力
d、交流沟通能力
e、系统思考能力
4、你觉得你们的实践成果可以给实际工作提供一些帮助吗?(成果评价)15%
a、没有什么帮助
b、有一点帮助
c、有一定帮助
d、有较大帮助
e、有很大帮助
5、你对所做的课题感兴趣吗?(课题设置)15%
a、没什么兴趣
b、还说得过去
c、一开始没有,进入问题后有了兴趣
d、蛮感兴趣的
e、很有兴趣,我很投入
6、你觉得你们小组在实践课题的总体安排上还合理吗?(活动安排)15%
a、不合理,与课题无关的东西太多
b、不太合理,与课题无关的东西多了一些
c、还可以,基本合理
d、比较合理,活动让人感觉比较充实
e、很合理
7、指导老师与你们就实践方案或实践进展进行过沟通吗?(指导老师的敬业)10%
a、没有沟通
b、沟通次数太少,不超过3次
c、经常沟通
d、每天都沟通
e、这些天指导老师一直和我们在一起
8、为这次活动的工作环境、条件、伙食等后勤保障工作打个分吧,最差1分,最好5分。(后勤保障)5%
a、1
b、2
c、3
d、4
e、5
9、你估计你在新学期开始后还会主动联系实践小组的同学吗?(交友)5%
a、不会了
b、会联系一两次
c、一定会联系
d、会经常联系
e、会定期联系
10、你是否会主动向你的同学、朋友提起此次实践活动吗?(总体评价)5%
a、不会
b、如果有人问起,会提起的
c、会扼要地说一说
d、会主动提起活动中的一些趣事
e、会比较系统地介绍我们完成的课题
11、谈谈你的感言或体会吧,建议更好。(总体评价)
评分标准:
除题3外,各题每个选项从a至e分别为1-5分。
乘以各题权重,权重如上(在题目最后)。
最后可得各题及总体分数。
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