工作计划
一、指导思想
坚持以党的教育方针为指引，严格按照《中华人民共和国义务教育法》《安徽省义务教育法》等教育法律法规要求，坚决规范学校办学行为。根据学区工作思路，全面贯彻国家中长期教育发展纲要，大力推进中学部素质教育，着力搭建教师成长、学生成才的发展平台，努力创办人民满意的教育。
二、工作目标
中学部将把“加强师德师风建设、加强教师队伍管理、提升工作业绩”作为开展各项工作的基本点，严格按照学区的工作部署，开展好各项工作。努力提升办学质量，扩大办学规模。继续打造一至两门在全县较有影响的特色学科。
三、工作思路
以“推进xx教育发展”为中心。重点加强管理，提升办学水平；加强师资队伍建设，提高教师队伍素质；落实教学精细化管理和推进素质教育，进一步提升教育教学质量；加强教学研究，提升教学效率；加强创建工作，丰富学校内涵；加大宣传力度，提高中学部办学声誉。
四、工作重点与工作措施
（一）、加强队伍建设，提高管理质量
1.进一步加强干部队伍建设。将岗位培训和提高培训相结合，逐步建立干部定期培训工作制度。通过政治业务学习、外出培训学习、远程教育培训等多种形式，进一步转变教育从业者的教育思想、办学理念，切实提高教育干部引领教师成长、推动学校发展、依法治校和处理公共突发事件的能力。牢固树立“管理就是服务”的观念，努力提高管理水平。要求管理人员做到“三个深入”：深入课堂，研究课堂，优化课堂，提升课堂教学效率；深入教师，了解教师，关心教师，发展教师，提升教师整体素质；深入学生，研究学生，尊重学生，关爱学生，促进学生健康全面发展，把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中来。
2.进一步加强教职工队伍建设。加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。加大师德师风建设，不断完善教师师德教育、评价、监督、考核机制。大力宣传优秀教师的先进事迹，树立学习样板。加强教师继续教育，落实教师培养培训规划，通过集中培训、校本培训、远程教育培训等多种形式，大力开展教师业务培训。开展课堂教学观摩和优质课评选活动，加强教育科研工作，不断提升教师专业水平。开展“骨干教师”、“名教师”、“名班主任”等评选活动，进一步促进教师专业成长。
（二）、创新德育形式，提高德育实效
坚持“育人第一”思想，加强德育工作队伍建设，推进德育工作科学化、生活化、规范化。根据上级主管部门的工作安排结合学校教育工作实际，开展形式多样的主题教育活动，提高学生思想道德素质。强化校园文化建设，加强青少年校外活动场所建设和管理，抓好学生社会实践，促进校外活动与学校教育有机结合。大力推进家校联教工作。
1.充分发挥团队、学生会的作用，培养学生自主管理的能力。
2.切实加强班主任队伍建设，努力提高班主任的工作水平和质量。要完善班主任考核机制，准确有效地评价班主任工作。
3.继续利用校会、班会、升旗仪式、校园广播站、宣传橱窗等阵地，对学生进行爱国主义、集体主义和遵纪守法教育，引导学生树立正确的理想信念、人生观和价值观。加大力度建好留守儿童之家，开展丰富多彩的德育综合实践活动和艺术特色活动。要用创新的工作方法将“关爱明天 普法先行”工作落到实处，获得实效。大力加强校园文化建设，把校园文化建设作为德育教育的一个窗口。扎实开展好经典诵读的教学、训练、比赛工作；开放图书室，教育引导学生多读书、读好书。充分发挥牵手文学社、校园广播站的作用，为学生健康成长营造良好的氛围。继续做好语言文字工作，深入开展“说普通话、写规范字、做文明人”活动，巩固语言文字规范化学校成果。
4.加强“留守儿童”教育工作，完善“留守儿童”、单亲家庭和家庭贫困学生等弱势群体学生档案。认真做好困难家庭学生资助工作，积极争取全社会的关爱，开展形式多样的帮扶和资助活动，让每一个困难家庭学生都能平等享受义务教育。
（三）、实施素质教育，提高教学质量
严格按照上级相关文件精神，牢固树立以质量求生存，以素质促发展的办学理念。着力培养学生的科学文化素养和创新实践能力。进一步加强体育、卫生、艺术、科技、劳技和国防等教育。开齐开足体育、艺术、健康教育等课程，切实落实学生每天锻炼一小时，认真实施《国家学生体质健康标准》和义务教育阶段学校“体育、艺术2 + 1项目”，参加好各项体育比赛活动。进一步规范课堂教学管理，提高教学效果。进一步加强语言文字工作，提高学生普通话运用和汉字书写水平。
要在扎实抓好教学常规管理的同时进一步提高培优扶差的效果。继续积极完善“122”培养模式的评价措施，将此项工作落到实处。要充分管好、用好多媒体、移动平台等电教设备和电教资源。扎实开展研讨课、集体备课、教学反思等工作，提高课堂教学质量。
继续做好以考促教工作。重视学生各阶段的统考、月考、中考，分年级定期召开教学质量分析会，尤其是对期中、期末和月考等重要考试进行全面的分析，各班级、教师针对学生的成绩分析，总结经验，找出差距，制定措施，寻求对策。充分发挥年级组的作用，使教学质量逐步提高。
狠抓毕业班教学质量的提高，把九年级的管理工作作为学校工作的重中之重。要增强质量立校的危机感，要以“质量就是生命”的意识狠抓毕业班教学质量。要切实完善教学质量特别是毕业班教学质量的有效监控管理体系，使课堂、午间、晚自习教学辅导活动等各个环节和过程都处于可控制状态，稳扎稳打地提升教学质量。中考备考工作一定要走得“早”。要加强对中考的研究，把握命题方向，提高备考效率。做好八年级学生的思想稳定工作，做好七年级教师的优化配置和学生的合理分班工作。
（四）、强化教学研究，提升师资水平
进一步加强课堂教学的有效性，抓好教研组、备课组的常规教学教研活动。认真做好公开课讲评活动，落实集体备课制度，有计划地开展“同课异构”教研专题活动。努力促进教师教学行为的转变，营造互动、和谐的课堂氛围，从而促进课堂教学质量的全面提高。
进一步加强课堂教学评价体系的研究。教师要确立全面的质量观，不但重视考试成绩，而且关注学生的全面发展，促进学生走全面发展之路。加强教师队伍建设、抓好青年教师的培养工作。让青年教师优先外出参加各級、各类观摩学习，认真落实教师“师徒结对”帮扶工作，广泛开展青年教师教学练兵和听评课活动，努力为青年教师创设成长发展的平台，促进青年教师尽快成长。
推动教师“教学反思“的建设。要求教师，特别是中青年教师必须在阅读的基础上积极撰写读书笔记，把自己的读书心得及时进行整理，以摘抄随感、反思等多种形式提升自身的理论水平，提高阅读的效果。让理论学习成为我们教师的一种需要、一种行为、一种时尚。提高论文的发表率、推广科研成果。继续鼓励教师积极参与各级论文的发表、评奖活动，着力提高我校教师论文的获奖率和发表率，从而提高我校教师在市、县的影响力。
抓好远程继续教育，搞好校本培训。本年度将组织全体教师参加华南师大组织的远程继续教育国培项目，力争提升全体教职工的整体教研教学水平。认真组织校本培训，做到有计划，有内容，有时间，有实效，帮助教师的不断提高综合素质，鼓励教师在实践的基础上向研究型教师转变，促使教师专业化发展。
要充分认识到课题研究工作是提升学校教研内涵、促进教师专业化水平的有效途径。要加大课题研究的力度，从国家课程整合以及国家课程校本化入手，做好小课题研究工作。小课题研究以提高认识、优化教育教学行为、获得快乐为目的，是一项紧贴教育实际，解决间题快捷的科研方式，也是促进教师专业发展的有效途径。要求每个教研组至少有个小课题，把自己工作中遇到的、待解决的问题转化成小课题，树立“问题即课题”的思想。
（五）、突出学校特色，提升学校品牌
要在学校特色创建的基础上，积极开动脑筋，建设一支高水平特色教师队伍，积极开设相关特色课程，充分挖掘学校文化底蕴，不断加强学校文化建设，进一步凸现我校教育特色。
积极学习名校教育教学管理工作经验和先进课改理念，努力找到我校与名校的契合点，也就是要找准改革的切入点。要围绕“打造高效课堂，全面服务于学生”这一中心，深化新课程课堂教学改革，全面提高课堂教育教学质量，促进学生全面发展，努力构建以培养学生自主、合作、探究学习能力为目标的高效课堂教学模式，严格按照上级关于切实减轻学生过重的课业负担文件要求，全面提高课堂教学效率，构建轻负高效的课堂教学模式。向名校学习，向名校看齐。
（六）、加大宣传力度，提升学校声誉。
要高度重视宣传工作，要通过有效的正面宣传，统一思想、凝聚力量、树立形象。要把创建成果、教育教学成绩、特色管理等作为宣传重点，把学期初、招生、家长会、教学开放日等作为宣传重要时段，通过宣传册、宣传片、宣传栏、网站、校园QQ群等作为载体来拓展多样有效的宣传。要把校报、学校网站打造成学校对外宣传的主窗口，积极拓宽宣传渠道，及时投稿，及时更新，办出特色，使中学部办学的良好声誉家喻户晓。每位教师要从大局出发，从谋求学区、学校教育发展的层面上统一共识，自尊自重，自珍自爱，以主人翁的责任感做学校的形象宣传员，促进中学部快速发展！
（七）、安全工作警钟长鸣
要把“市平安校园”这一殊荣作为学校安全工作的动力，进一步强化学校周边及校园环境治理。安全工作实行从“校长——安全责任人——部门负责人——部门安全责任人——班主任（教师）”的安全管理体系，层层落实安全管理措施。要把安全工作作为各项管理工作中的重中之重，再接再厉做好安保工作。加大值日力度，及时发现问题，及时处置，千万不可麻痹大意，不能敷衍塞责。尤其要管好校门、楼梯、阳台、水电等易发危险处的安全工作和流行性传染病防治工作。每一位教职员工都要参与到安全教育工作中去，群策群力，确保营造一个安全、舒适、和谐、文明的校园环境。
（八）、做好后勤工作，服务教学一线
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。
2.扎实抓好学校安全工作，做好各种安全防范措施，确保校园平安。
3.大力整治校园环境，彻底清理脏乱差，努力打造美丽校园。
4.开展“节能减排”活动，创节约型校园，进一步加强对水、电的管理，确保水、电使用畅通和安全运行。
本学期，中学部将总结过去，批判继承，从教学质量、管理质量和服务质量等各个方面认真总结经验教训，进行深刻反思，提出改进措施，把握现在，开拓创新，超越自我，以超前的理念预测未来，以实际的行动赢得未来。
五、工作安排
八月份：
1.认真组织完成暑期备课班相关工作任务。
2.积极做好新学期开学准备工作。
九月份：
1.积极准备迎接县局开学工作检查。
2.庆祝第35个教师节、国庆节。
3.教师职称晋级、评定工作。
4.认真做好基础教育资料建设工作、及时上报学年初报表。
5.参加县教育局召开的中学各科期末考试质量分析。
6.认真做好第二十四届推普周工作。
7.开展中学生读书活动演讲训练与参赛工作。
8.组织开展“9.18”安全演练。
9.组织开展开学工作检查。
10.做好七年级入学编班工作。做好初中新生建籍工作。
11.认真开展课题研究工作。
12.电子白板教学技术应用培训。
13.七、八、九年级第一次月考。
十月份：
1.认真做好初中新生建籍工作。
2.开展教研片、中心学校、校部教研活动。
3.做好消防安全宣传、食品卫生安全进校园宣传教育活动。
4.开展校内、教研片教研活动。
5.期中工作检查。
6.做好课题研究工作。
7.认真开展国庆主题教育系列活动。
8.教育软件征订工作。
9.七、八、九年级第二次月考。
十一月份：
1.做好教师初级职称评选上报工作。
2.接待县局规范教育收费示范校检查。
3.组织参加初中第二十二届乒乓球比赛。
4.组织人员参加中学教研片各项教研活动。
5.评选上报白板教学应用新星、优秀管理员、应用成果作品。
6.迎接县教育局校园周边治安等安全工作检查。
7.组织开展期中考试、期中家长会。
8.继续开展课题研究工作做好学校网站、数字化校园建设工作。
9.做好2020年报刊杂志征订工作。
10.七、八、九年级第三次月考。
十二月份：
1.迎接中学管理工作评估。
2.组织教师参加中学教研片开展实验教学观摩、研讨。
3.期末工作检查。
4.考核发放下半年教师绩效工资。
5.选派人员参加电脑室、多媒体室管理和应用经验交流会。
6.选拔教师参加部分学科课堂教学大赛。
7.开展法制宣传教育和校园及周边安全隐患排查与整改工作。
8.七、八、九年级第四次月考。
2020年1月份：
1.认真组织期末考试。
2.做好期末工作总结，召开工作总结会议。
3.做好寒假前环境整治。
4.做好学生寒假安全教育工作。
5.做好寒假值班工作。
6.课题研究资料归档、教学资料归档。
xxxx中心学校中学部
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