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中学20xx-20xx学年第一学期工作计划

网站:公文素材库 | 时间:2020-11-28 11:15:50 | 移动端:中学20xx-20xx学年第一学期工作计划

中学20xx-20xx学年第一学期工作计划

  一、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻《国家中长期教育发展规划纲要》,紧密围绕教体局工作重点,全力促进学校各部均衡充分发展,大力推进素质教育,着力搭建教师成长、学生成才的发展平台,努力创办人民满意的教育,以优异的成绩推进学校再发展。

中学20xx-20xx学年第一学期工作计划

  二、工作目标

  要做强做大。要时刻绷紧质量求生存这根弦,强管理,树形象,全面提高教学质量,力争办学规模和办学质量实现新突破。

  三、工作思路

  本学期,中学部将紧紧围绕“团结奋进,砥砺前行,促进学校各部均衡充分发展”这一中心目标,遵循稳步推进的原则,坚持抓核心、求突破,抓薄弱、求协调的策略,以教学质量提升为核心,以扩大办学规模为目标。努力提高各项工作的执行力;规范师生行为,特别是教师教学行为;抓整体,不让一个学生掉队,努力让每个学生都取得进步;切实抓实122工程;抓紧写字教学,提高学生得分能力。

  四、工作重点与工作措施

  (一)、加强队伍建设,提高管理质量

  1.进一步加强干部队伍建设。将岗位培训和提高培训相结合,逐步建立干部定期培训工作制度。通过政治业务学习、必修课培训、外出考察学习、远程教育培训等多种形式,进一步转变管理者的教育思想、办学理念,切实提高教育干部引领教师成长、推动学校发展、依法治校和处理公共突发事件的能力。努力提高各项工作的执行力。牢固树立“管理就是服务”的观念,努力提高管理水平。要求管理人员做到“三个深入”:深入课堂,研究课堂,优化课堂,提升课堂教学效率;深入教师,了解教师,关心教师,发展教师,提升教师整体素质;深入学生,研究学生,尊重学生,关爱学生,促进学生健康全面发展,把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中来。

  2.进一步加强教职工队伍建设。加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。加大师德师风建设,不断完善教师师德教育、评价、监督、考核机制。要在规范教育教学行为上下大力气。大力宣传优秀教师的先进事迹,树立学习样板。加强教师继续教育,通过集中培训、校本培训、远程教育培训等多种形式,大力开展教师业务培训。开展课堂教学观摩和优质课评选活动,加强教育科研工作,不断提升教师专业水平。开展“骨干教师”、“名教师”、“名班主任”等评选活动,促进青年教师成长。

  (二)、创新德育形式,提高德育实效

  坚持“育人第一”思想,加强德育队伍建设,推进德育工作科学化、生活化、规范化。开展形式多样的主题教育活动,推进预防学生违法犯罪的预警机制建设,提高学生思想道德素质。高效利用学校少年宫资源,强化校园文化建设。

  1.充分发挥团队、学生会的作用,进一步完善学校德育工作体制,进一步丰富德育工作内容,注重德育工作的实效性。

  2.切实加强班主任队伍建设,努力提高班主任的工作水平和质量。要完善班主任考核机制,科学地评价班主任的工作。

  3.大力加强校园文化建设,把校园文化建设作为德育教育的一个窗口。继续利用校班会、升旗仪式、校园广播站、宣传橱窗对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和遵纪守法教育,引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观。扎实开展好古诗文诵读的教学、训练、比赛工作,管好用好图书室、阅览室、班级图书角,教育引导学生多读书、读好书。充分发挥牵手社团、校园广播站的作用,为学生健康成长营造良好的氛围。要结合乡村少年宫工作开展丰富多彩的德育综合实践活动、读书教育活动、艺术特色活动等。继续做好语言文字工作,深入开展“说普通话、写规范字、做文明人”活动,巩固语言文字规范化学校成果。

  4.加大力度建好留守儿童之家,完善“留守儿童”、单亲家庭和家庭贫困学生等弱势群体学生档案。认真做好困难家庭学生资助工作,积极争取全社会的关爱,开展形式多样的帮扶和资助活动,让每一个困难家庭学生都能平等享受义务教育。

  5.要做好心理咨询室工作,充分调查和总结当前学生思想教育中存在的普遍问题、尖锐问题等,提高德育工作的针对性和实效性。

  (三)、实施素质教育,提高教学质量

  深入开展学习《国家中长期教育纲要》活动,牢固树立以质量求生存,以素质促发展的办学理念,把课程改革作为推动学校教育现代化进程的重要内容,以此为学生的全面发展和终身发展奠定坚实基础。抓整体,不让一个学生掉队,努力让每个学生都取得进步。

  1.以提高课堂教学效率为中心,构筑高效课堂。课堂的有效性直接影响教学质量。第一,以生为本,以学定教。教师把学生的学情作为教学的起点,定位教学目标,贴近学生的现状,组织教学内容。第二,以本为本,用好教材。教师对教材要作第二次开发,教师备课既要备教案还要备学案,教师要充分发挥教材示范作用,不搞题海战术,不搞机械操练。第三,以法为本,提高时效。对于教学来说,方法就是路径,课堂教学要求训练点与能力点挂钩,着力点与考查点挂钩,常考点与新考点挂钩,得分点与失分点挂钩,一节课要合理分配教学时间,充分让学生自己探究,深刻体验,发挥学习能动性。

  2.以开展教学反思为支点,构筑精品课堂。要求教师把每节课都磨成精品,不允许浪费学生的时间。以教学反思、研究为支点,构筑精品课堂工程,促进老师的自我提升。

  3.以教学管理为平台,构筑质量长城。教学质量在课堂里也在教学管理中,以教学为中心,构建以教研组为核心的课堂教学改革管理平台,学校将教学质量目标分解到年级组、教研组,并建立质量目标台账,教研组负责组织教师集体教研、备课和听课、评课,负责抓好教师的常规教学工作。要求做到“把每一天、每一课的内容抓精,过程抓实、方法抓准,细节抓好、思想抓统一。”要在扎实抓好教学常规管理的同时尝试推进新的有效的管理方法。要抓实“122”工程,积极完善“122”培养模式的评价措施,将此项工作落到实处。要充分管好、用好“班班通”、多媒体、移动平台等电教设备和电教资源。

  4.把七年级、九年级的管理工作作为学校工作的重中之重。七年级管理要力争做到“招得来、留得住、教得好”,要不忘承诺,戮力同心,要有破釜沉舟,壮士断腕的决心和勇气来抓质量,扎扎实实做好教学过程性工作。要增强质量立校的危机感,要以“比质量、争位子、树品牌”的意识抓毕业班教学质量。要切实完善教学质量特别是毕业班教学质量的有效监控管理体系,使课堂、午间、课外活动等各个环节和过程都处于可控制状态,稳扎稳打地提升教学质量。

  5、抓紧写字教学,提高学生得分能力。学生的写字能力亟待提高。书写能力既是学生能力素养的一个重要指标,又是影响学生考试得分的重要因素。要在全体学生中、在每堂课教学中抓紧抓实写字教学。

  (四)、强化教学研究,提升师资水平

  要充分认识到课题研究工作是提升学校教研内涵、促进教师专业化水平的有效途径。要紧紧利用学校“班班通”、电子白板、智慧教室教学设备资源,创新开展形式多样的校本教研活动和“班班通”课堂教学活动。加强课题研究的管理和指导,积极进行课题申报,做好到期课题的结题工作,督促立项课题按时完成各阶段的研究工作,促进科研更好地为教育教学服务。全力支持和鼓励教师参与各级主管部门开展的教育教学活动,努力使课题研究过程转化为研究理论成果。紧密结合本部教学工作实际,开展形式多样教研活动,通过活动锻炼教师,提升教师专业素质。各项活动要扎实开展,注重实效,杜绝形式主义。进一步完善教师教科研工作量化考核细则。要注重年轻教师培养力度,注重发挥骨干教师、学科带头人、名教师、名班主任的传、帮、带等业务引领作用。卓有成效地组织好各项培训工作,着力再培养一批勤学习、精业务、讲师德、讲奉献的市、县级骨干教师。

  (五)、突出学校特色,提升学校品牌

  要在学校特色创建的基础上,积极开动脑筋,建设一支高水平特色教师队伍,积极开设相关特色课程,充分挖掘学校文化底蕴,不断加强学校文化建设,进一步凸现我校教育特色。积极开展好读书活动,管好用好图书室、阅览室、班级图书角,教育引导学生多读书、读好书。充分发挥团队、校园网站、牵手社团、校园广播站、心理咨询室的作用,丰富校园文化生活。

  (六)、加大宣传力度,提升学校声誉

  要高度重视宣传工作,要通过有效的正面宣传,统一思想、凝聚力量、树立形象。要把创建成果、教育教学成绩、特色管理等作为宣传重点,把学期初、招生、家长会、教学开放日等作为宣传重要时段,通过宣传册、宣传片、宣传栏、网站、校园QQ群等作为载体来拓展多样有效的宣传。要把校报、学校网站打造成学校对外宣传的主窗口,积极拓宽宣传渠道,及时投稿,及时更新,办出特色,使中学部办学的良好声誉家喻户晓。每位教师要从大局出发,从谋求学区、学校教育发展的层面上统一共识,自尊自重,自珍自爱,以主人翁的责任感做学校的形象宣传员。

  (七)、安全工作警钟长鸣

  要把建设“平安校园”作为始终如一的追求目标和安全工作的动力。进一步强化学校周边及校园环境治理。安全工作实行从“校长——安全责任人——部门负责人——部门安全责任人——班主任(教师)”的安全管理体系,层层签订安全责任状,层层落实安全管理措施。要把安全工作作为各项管理工作中的重中之重,再接再厉做好安保工作。加大值日力度,及时发现问题,及时处置,千万不可麻痹大意,不能敷衍塞责。尤其要管好校门、楼梯、阳台、水电等易发危险处的安全工作和流行性传染病防治工作。每一位教职员工都要参与到安全教育工作中去,群策群力,确保营造一个安全、舒适、和谐的校园环境。

  (八)、做好后勤工作,服务教学一线

  牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。扎实抓好学校安全工作,做好各种安全防范措施,确保校园平安。大力整治校园环境,彻底清理脏乱差,努力打造绿色校园、美丽校园。开展“节能减排”活动,创节约型校园,进一步加强对水、电的管理,确保水、电使用畅通和安全运行。

  (九)抓好学生寄宿管理

  本学期,七年级新生有几十人住宿。寄宿制管理对我校来说是新课题。要坚持以人为本,“教育服务”的理念,硬件从严,软件从实,软硬并重,统筹规划。学生宿舍的设备配置要高大上,要力争成为学校对外宣传的一张亮丽的名片。宿舍应成为学生温馨的家。要积极探索科学民主严格的管理方式,努力推行人性化管理,实施人情化服务,让学生学会做人,学会生活,学会学习,着力培养学生“五自”能力(自学、自理、自护、自强、自律),凸现教育特色,提升办学品位,不断提高管理育人、服务育人水平,努力把我校寄宿制办成学生求知强能的学园,生动活泼的乐园,充满亲情的家园。

  本学期,中学部将总结过去,批判继承,从教学质量、管理质量和服务质量等各个方面认真总结经验教训,进行深刻反思,提出改进措施,把握现在,开拓创新,超越自我,以超前的理念预测未来,以实际的行动赢得未来。

  五、工作安排

  八月份:

  1、认真组织完成暑期备课班相关工作任务。

  2、积极做好新学期开学准备工作。

  九月份:

  1、积极准备迎接县局开学工作检查。

  2、庆祝第34个教师节、国庆节。

  3、教师职称晋级、评定工作。

  4、认真做好基础教育资料建设工作、及时上报学年初报表。

  5、参加县教育局召开的中学各科期末考试质量分析。

  6、认真做好第二十三届推普周工作。

  7、开展中学生读书活动演讲训练与参赛工作。

  8、组织开展“9.18”安全演练。

  9、组织开展开学工作检查。

  10、做好七年级入学编班工作。做好初中新生建籍工作。

  11、认真开展课题研究工作。

  12、电子白板教学技术应用培训。

  13、七、八、九年级第一次月考。

  十月份:

  1、认真做好初中新生建籍工作。

  2、开展教研片、中心学校、校部教研活动。

  3、做好消防安全宣传、食品卫生安全进校园宣传教育活动。

  4、开展校内、教研片教研活动。

  5、期中工作检查。

  6、做好课题研究工作。

  7、认真开展国庆主题教育系列活动。

  8、教育软件征订工作。

  9、七、八、九年级第二次月考。

  十一月份:

  1、做好教师初级职称评选上报工作。

  2、接待县局规范教育收费示范校检查。

  3、组织参加初中第二十一届乒乓球比赛。

  4、组织人员参加中学教研片各项教研活动。

  5、评选上报白板教学应用新星、优秀管理员、应用成果作品。

  6、迎接县教育局校园周边治安等安全工作检查。

  7、组织开展期中考试、期中家长会。

  8、继续开展课题研究工作做好学校网站、数字化校园建设工作。

  9、做好2019年报刊杂志征订工作。

  10、七、八、九年级第三次月考。

  十二月份:

  1、迎接中学管理工作评估。

  2、组织教师参加中学教研片开展实验教学观摩、研讨。

  3、期末工作检查。

  4、考核发放下半年教师绩效工资。

  5、选派人员参加电脑室、多媒体室管理和应用经验交流会。

  6、选拔教师参加部分学科课堂教学大赛。

  7、开展法制宣传教育和校园及周边安全隐患排查与整改工作。

  8、七、八、九年级第四次月考。

  2019年1月份:

  1、认真组织期末考试。

  2、做好期末工作总结,召开工作总结会议。

  3、做好寒假前环境整治。

  4、做好学生寒假安全教育工作。

  5、做好寒假值班工作。

  6、课题研究资料归档、教学资料归档。

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