本学期，在xx县教体局和学区的正确领导下，在全体教师的团结协作和努力拼搏下，我部坚持以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本学期的工作任务。现将本学期的工作总结如下：
一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神体现，师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！
1.领导重视，抓住思想教育不放松。本学期我部成立了师德师风建设领导小组，分片做好督查工作，要求教师对照自己排查问题，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率，在平时的大会小会上表扬教师先进典型，弘扬正能量。
2.开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课等。
3.学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。
通过开展师德师风自查活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。
二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量
本学期教学工作坚持以以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。
（一）教学检查常规化，切实促进教学质量提高
1.狠抓教学常规检查工作，对全体教师的备课、听课和作业批改、辅导、上课等进行了检查以及不定期的抽查，并进行了及时的总结和反馈，把检查结果纳入教师业务档案中。对于存在问题，有的进行个别交流指导，有的通过业务学习进行现象通报，有效地促进了教师教学业务的成长。我们始终要求大家从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。
2.认真组织好语、数、英期中、期末小学考试，统一安排监考人员，做好各班学生成绩收集存档、试卷分析工作。
（二）抓好教研活动开展，进一步丰富教研内涵
1.开展好校内研究课工作
为充分发挥学校市、县级“骨干教师”的示范引领作用，促进学校青年教师课堂教学水平和课堂教学实效的提高，开展了骨干教师示范课和优秀青年教师观摩课校本教研课活动。
活动分为两个阶段：第一阶段是充分发挥学校市、县骨干教师的示范和引领作用，上示范引领课，以点带面，促进广大教师整体素质的提高。第二阶段是各年级组推荐优秀教师上观摩课，为优秀教师搭建了展示、交流和示范的平台，达到教师之间的相互学习、取长补短、共同提高的目的。活动中把集体备课——听课——评课——小结等几个环节抓得实实在在，卓有成效。本学期我校派出费瑞权、张继军老师参加县教研室组织的“大篷车送教下乡”活动，得到领导的肯定。
2.组织期中质量抽测，召开质量分析会
为提高教学质量，加强管理。本学期小学部组织了期中质量抽测工作。抽测结束后，对抽测结果进行分析，及时召开五年级语文（抽测科目）期中考试质量分析会，教研组长，年级组长及相关抽测老师参加，分析会上，老师们就自己教的情况和学生学得情况和教学中的不足，根据考试成绩进行了系统的分析，老师们加强了相互的学习，更为下面教学策略的调整指明了努力的方向，取得了很好的效果。
3.参加外出学习活动
积极组织小学部老师50多位教师参加片上教研活动。并通过年级组推荐，年轻教师刘潘丽老师参加片上教研评比学习活动。在小学教研室团队的帮助下，通过多次研课磨课，参赛教师的课堂教学进步很快，比赛后，深受听课专家和老师的好评。
（三）做好家长学习工作
为了搭建家校合作平台，巩固家校共育成果，营造良好的家校合作氛围，加强家长与学校之间的沟通，让家长能全方位地了解孩子在校学习情况，12月1日下午小学部召开了期中家长会，小学部3200多名学生家长参加了此次家长会。
本次家长会以班级组织召开。会上，学校领导向家长作了主题性汇报，对学校基本情况、开展的教学活动、少年宫德育阵地、校园安全管理、未来的发展规划等向家长们进行了详细阐述。随后，班主任对班级管理、学校一学期来开展的各项工作、安全工作管理、家教建议等方面向家长作了介绍。任课老师重点向家长谈了如何转化后进生和如何配合学校抓好管理等问题。本次期中家长会将进一步加强家校联动，增进家校沟通，为切实架起家校共育的桥梁起到了积极推动作用。
三、利用德育宣传阵地，创建和谐文明育人环境。
1.继续开展黑板报评比活动。学校德育室统一规定主题，由队员自己组稿、版面设计、书写，每月评比一次，既起到宣传教育作用，更培养队员的能力。让板报、班级布置成为我部少先队工作的一道亮丽的风景线。
2.发挥“校园之声”广播站的指导教育作用，每周定时播音，活跃了校园文化氛围。
3.加强学生常规礼仪、文明习惯的养成教育。通过“一日常规”检查，利用宣传栏公布当日每班学生在校表现情况，并每月评比“文明班队”，颁发锦旗，并于校园网内通报表扬。
4.各班级依据每月少先队工作主题开展了每月主题活动：
九月份各班级围绕“普通话宣传周”开展了板报评比，说普通话，写规范字，宣传近社区等一系列活动，通过活动在全校掀起学习的学习普通话，用好普通话的热潮。
十月份月份各班级围绕“迎国庆，庆中秋”读书征文、讲故事比赛活动。十一月份以“安全在我心中”开展主题班队会活动。十二月份开展以班级开展庆元旦联欢活动。
5.开展“三好学生”“优秀班级干部”“突出进步生”评比活动。
四、抓好课题研究工作，促进教科研工作向深层次推进
按照课题研究方案，根据课题研究流程，扎实开展好课题研究相关工作。课题研究工作紧紧与课堂教学实际紧密联系在一起，在多个学科同时开展。注重课题研究的时效性和导向性，加强过程管理，重视资料的收集与归类。目前这项工作仍在有条不紊的开展。
五、做好各项评估、调研、验收工作
为迎接省级语言文字规范化验收工作，学校大力开展“说普通话 写规范字”活动，通过创建活动的开展，学校在语言文字工作方面有了明显的进步，并顺利通过省级验收，成为全县首位荣获此殊荣的学校。12月份，为充分发挥功能室作用，小学科学实验室接受市级检查验收工作，从设备到位后就积极整理，对器材进行登记造册，分内上架，上课活动进行详细登记，危化物品严格管理，进一步规范了学校功能室的管理。
六、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任
学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。
①、开学初及时发放了办公用品；检修了楼梯道和各教室照明设施的；维修了学生损坏窗户玻璃；及时修剪花草树木；做好开学典礼和校内运动会的准备等。
②、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。
③、平时不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。
④、积极配合各科室的工作，如学校的期中、期末考试、开学典礼、运动会、地震逃生演练等活动，总务处都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。
2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。
①开学初，签订了任课教师和班主任安全目标责任书。
②对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。
③进一步完善了各项安全制度和应急预案。
④加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。
八、工作中存在的不足和努力方向
回顾一学期来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体教干教师的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高；随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。
总之，本学期即将过去，我们总结经验弥补不足。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”， 前途是光明的，道路是曲折的。今后我们将继续在xx县教体局和学区的领导下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进取，开拓创新，力争2018年教育教学各项工作有更大的突破。
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