近年来，我县坚持把优先发展教育事业作为推动脱贫攻坚、乡村振兴各项事业发展的重要先手棋。认真践行“五个扎实”要求，全面落实“五新”战略任务，强化教育治理体系建设，提高教育治理水平，不断深化新时代教师队伍改革，深度推进课堂教学改革，全面提高教育质量，坚决打赢教育脱贫攻坚战，努力办好人民满意的教育事业。
一、疫情防控措施有力。严格落实疫情防控工作责任制，确保了教育系统大局安全稳定。制定了教学工作方案和考评细则，成立指导组深入全县各校调研指导，及时研判分析，确立了“双促三化四保障”总体思路，开展教师大练兵活动，全力保障教学效果。成立督查组对全县各校（园）疫情防控及开学准备情况进行督查，先后6次对开学工作进行研判，确保开学工作的安全稳定有序。
二、教育扶贫成效突出。对全县XXXX名适龄人口的就读去向进行全面摸排，及时更新了“八表五档”信息，实施“送关怀、送社团、送方法、送资金”等四大套餐控辍保学扎实有效；对义务教育有保障认定情况进行了自查，及时完善所有佐证资料；通过入户走访及利用XX教育精准资助系统对学生资助落实情况进行了全面排查，做到了应助尽助。
三、项目建设全面推进。城区九年制学校建设项目自2020年1月启动建设以来，实行县级领导挂帅、相关部门分块包抓的工作机制，在最短时间内完成了项目前期各项工作，主体工程于6月6日开工，完成了9栋教学楼的一层主体建设和人防工程，进入二层施工，生活服务用房B区已完成砂石换填碾压和混凝土垫层，截至目前已完成投资1.2亿元，占总投资的1/3。全县40所学校旱厕改造项目已完工并全面投入使用。xx运动休闲特色小镇续建项目，已完成投资850万元，其中徒走步道、自行车骑行赛道、玻璃滑漂、儿童运动拓展基地等部分建设已完成。XX研学基地续建项目，目前已完成初步规划、可研批复、用地规划调整、环评、施工设计，部分项目土地手续正在办理之中。
四、素质教育不断深入。开展以“学政策、练师能，比才能、讲方法，访学生、考成效”为主要内容的教师大练兵活动，使教职工的各项素质得到全面提升。举办了科教系统庆祝建党99周年素质教育系列展演活动，对师生综合素质进行了一次全面检阅，进一步促进了学校素质教育工作全面开展。以片区为单位，开展了庆“六一”学校社团活动展示竞赛，有力保障了学校社团活动常态化开展。组织开展“我家的安全故事”“xx卫士雏鹰行动”“新时代好少年”等系列主题活动，有力的提升了学生的综合素质。
五、安全保障坚实有力。不断规范学校安全管理，落实了学校管理人员的工作责任，及时化解学生间的矛盾纠纷，定期开展安全隐患排查工作，有效遏制意外伤害事件的发生。修订学校突发事件应急预案，指导开展各项应急演练。开展了学校食品、交通、网络安全及预防欺凌预防性侵害、防溺水等专项治理工作。深入开展扫黑除恶专项斗争，紧紧围绕全县科教系统十三类、校园周边八类重点治理问题，重点开展预防校园欺凌及性侵专项治理，强化校园食品安全和门禁管理，加强校园矛盾纠纷排查，严防黑恶势力拉拢、侵蚀、伤害在校学生，确保全县教育大局和谐稳定。
下一步，我县将以本次会议为契机，进一步夯实工作举措，全力推进城区九年制学校建设，确保按时建成投入使用；持续推行“双线工作法”和“四大套餐”，全面打赢教育脱贫攻坚战；扎实推进课堂教学改革，不断提升师生综合素质和教育质量；稳步推进国家义务教育优质均衡县创建工作，不断提升人民群众对教育的获得感和幸福感。
六、下一步工作打算
一是及时优化教师结构。通过“加大招聘比例补充教师、交流轮岗式及学科资源统筹整合、落实乡镇工作补贴不断提高乡村教师待遇、实施镇内体音美教师统派制或走教式教学”这四个方面解决我县教师结构性短缺及体、音、美教师缺编的问题。
二是加快学校项目建设。目前我县移民安置点义务教育阶段学生就近入学基本能够满足，但是城区学校个别年级存在少部分“大班额”的问题。按照省、市关于《加强和完善易地扶贫后续扶持工作的意见》精神，我们将继续积极争取更多的专项资金支持，重点加大对城区x小迁建及城区一中分部新建项目及城区第x小学的基础设施建设进度，随着这些学校的建成投入使用，将彻底化解城区学校大班额现象。
三是不断规范办学行为。常态化巡查《规范办学行为十条规》《关于从严做好“减负”专项治理工作的通知》和《关于加强义务教育学校作业管理的通知》等多个减负文件在基层学校落实情况，从源头上规范各校办学行为，不断规范学校管理。配合县教研室筹备好义务教育学段“三自”教育观摩会，筹备好下学期学前教育规范保教行为观摩会。
四是强化校园文化建设。以“三自”教育为抓手，推行行为“自律”、学习“自主”、成长“自育”的“三自”实践育人活动。继续实施学生“两技两艺”计划，坚持社团常态化训练，让全体学生阳光、自信、快长成长。继续开展优秀传统文化教育活动，举办汉字听写，艺术节、科技节、经典诵读、演讲等活动，指导相关学校极积创建省市级校园文化建设示范校。
五是做好控辍保学工作。认真落实省、市、县有关控辍保学工作措举，夯实控辍保学“五项”机制，落实控辍“五项”措实，推行依法控辍、减负控辍，活动控辍、课后服务控辍保学思路，继续做好重度残疾儿童少年评估认定和“一人一策”送教上门工作，确保实效，确保义务教育阶段学生无一人因贫辍学、失学。
六是不断规范招生行为。进一合理划分学区，严格执行“免试就近入学”政策，科学合理的调整学区划分，科学编制招生计划，进一步规范入学手续，严格落实我县编制的消除大班额专项工作规划，采取多种途经，努力实现2020年全面消除义务学段和普通高中大班额。落实阳光招生政策。科学编制高中学段招生计划，全面落实职普招生比例大体相当，将普通高中学段招生计划的50%定向分配到农村薄弱初中学校，明确各农村薄弱初中学校高中招生保底数。
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