基础教育办公室新一年的教学工作计划 本文简介:
教育时刻需要不断的变化,适应不断的形势的变化,在不断的前进中,我们有了更多的方向,这是我们一直以来都在不断努力的目标,这些都是我们认为最好的。基础教育的改革实在必行,这是我们一直以来都在大踏步前进的动力。国家近年来一直在深化教育改革,一直在不断的提倡素质教育,希望国家教育能够得到较大的提高,我们基础
基础教育办公室新一年的教学工作计划 本文内容:
教育时刻需要不断的变化,适应不断的形势的变化,在不断的前进中,我们有了更多的方向,这是我们一直以来都在不断努力的目标,这些都是我们认为最好的。基础教育的改革实在必行,这是我们一直以来都在大踏步前进的动力。国家近年来一直在深化教育改革,一直在不断的提倡素质教育,希望国家教育能够得到较大的提高,我们基础教育办公室已经就20XX年的工作做好了准备。 一、工作目标 以科学发展观为指导,坚持
以生为本、以师为魂
,坚持
自主创新
,启动并实施以
百堂新课改探索课
、
百项特色校本教研活动
为重要载体的
携手行动计划
,注重聚焦课堂,重视常态课建设、课程建设、校本教研制度建设,充分发挥课程改革的积极效应,合力打造上虞课改品牌,积极推进我市课改健康发展。 二、工作任务 一类培训、二次评比、三项研究、四大建设。 1、一类培训 做好面向教师的学科培训,面向教研组长的主题教研培训。 2、二次评比 (1)以
科学地教、有效地学
的教学理念为指导,在上下半年分二期开展
上虞市中小学百堂新课改探索课评比活动
。 (2)坚持
以校为本 以效为本
的教研理念,在全市中小学中开展
百项特色校本教研评比活动
3、三项研究 (1)认真做好对课改实验的调查研究工作。对全市不同层面学校课改实验进展工作进行调研。通过调研和评估,及时总结、培育和推广成功经验;对出现的问公文频道题及时组织力量进行研究并提出整改措施。 (2)课堂教学策略和基本规范的研究。通过案例分析、探索课评选的方式,对新课程理念下课堂教学的样式进行探讨,为教师尤其是农村教师提供教学理论与实践的指导。 (3)继续开展对学生发展性评价的研究,探索全面提高教师
常态课
教学质量的评价方式。 4、四大建设 (1)课程建设。合理应用好地方专题课程教材,着力完善教材建设。有效地引导学校合理地进行校本课程建设。 (2)制度建设。重点是推进校本教研制度的建设,通过
推进校本教研
主题征文、主题论坛等活动,推行10大措施做实校本教研,改变教研和培训的工作方式,以朴实的方式扎实推进校本教研制度建设。 (3)队伍建设。通过培育、挖掘、宣传等方式,及时总结推广优秀教师的成功经验,提高上虞教育在绍兴市乃至浙江省的影响力。 (4)资源建设。合理规划,积极组织开发对教师有实际价值的课程资源,加强
课改在线
网站建设和利用,高质量地编印《上虞课改》。探索和研究促进城乡课改和谐发展的有效策略。 三、工作安排 一月 中小学第三届师徒结对满师及第四届师徒结对启动仪式 二月 《上虞课改》09年通讯员工作会议 三月 分段进行新课程主题式调研; 四月 省06规划课题《农村完、村小新课程实施策略》部分成果共享 五月
科学地教 有效地学
——中、小学新课程各学科探索课评比(一) 六月
推进校本教研
主题征文 七月
推进校本教研
主题论坛 八月
网上教研
的工作规律和模式探索 九月 有效备课行动研究——各学科利用学区学科教研基地开展 十月
科学地教 有效地学
——中、小学新课程各学科探索课评比(二) 十一月 百项特色校本教研评比活动 十二月 有效的学生评价探索——中、小学各学科评价研讨 在不断的教育改革中,总是会出现各种各样的问题,这些都是我们一直在不断的探讨的问题。有改革就会有问题。改革的变化怎么说也是会引起一部分人的前进,也会导致一部分人的后退,就看能不能跟上改革的步伐了,相信今后我们基础教育办公室的工作会得到更大的发展!
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