荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 公文素材 > 范文素材 > 运动会专题策划书

运动会专题策划书

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-07 11:00:16 | 移动端:运动会专题策划书

  运动会的开展需要主办方制定好相关的专题策划书以供引导。下面是小编推荐给大家的运动会专题策划书,希望大家有所收获。

  一、活动主题:

  我运动!我健康!我快乐!

  二、活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

  2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

  三、活动形式:

  体操表演、体能比赛、亲子游戏

  四、活动地点:

  幼儿园大操场

  五、活动原则:

  1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

  2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同难度的节目尤为重要,这一点老师们都能做到。

  3、利用家长和社区资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力,老师们责任又很重,没有太多精力去操办班级以外的事情,那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务,消息一经发出就得到家长们积极响应,上百名家长报名“志愿者”,为孩子们制作道具,社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的付出。

  4、戏“唱”好更要“捧”好。任何活动我们都发动家长做拉拉队,为孩子加油助威,活动场面异常热烈,掌声一浪高过一浪。

  任何一次活动都追求“真”、“实”,而不是作秀,让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长、为社区服务。

  六、物品准备

  1.主席台布置(主楼前,搬桌子)

  2.冲气拱形门(租,条幅、会标)

  3.音响(租,磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)

  4.照相机、摄像机

  5.饮水处、领奖处

  6.活跃气氛的小喇叭,哨子

  7.各个表演队做的标志头冠,国旗,班级牌。

  8.游戏道具、秒表

  9.奖品

  七、人员安排

  总指挥:

  副指挥:

  各班负责人:

  主持人:

  队医:

  音响:

  摄像:

  照相:

  催场:大( )中( )小( )

  裁判:大( )、中( )、小( )

  游戏道具:(大) (中) (小)

  游戏记分:(大) (中) (小)

  饮水处:

  领奖处:

  奖票准备:

  后勤: (摆游戏道具)

  安全、保卫:

  八、活动流程

  1、运动会开幕式

  (1)主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

  (2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。

  (3)国旗手携国旗入场,举行升国旗仪式,全场人员行注目礼。

  (4)园长致开幕词

  (5)运动员代表致词

  (6)各班级在引领员引导下退场。

  2、各班级体操轮流展示

  展示顺序:小——中——大

  3、同年龄组组织运动项目比赛

  (1)小班:搬家比赛、穿鞋比赛、赶小猪

  (2)中班:袋鼠跳、定点投篮、接力障碍跑

  (3)大班:两人三足、跳绳、拍球

  4、亲子游戏

  小班:毛毛虫钻山洞

  材料准备:垫子(每组5张)

  游戏玩法:请一组(5—8人)家长参与毛毛虫游戏,家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,看哪一组先爬完。

  中班:全家总动员

  材料准备:体操圈30个、垫子15张、沙包5个、小背篓5个。

  游戏玩法:爸爸双脚夹沙包在起点做准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里,孩子快速地爬过垫子,跑向妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里,(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。

  大班:同心协力

  材料准备:长布条 皮球

  游戏玩法:家长和孩子分成两组,家长在场地一端,孩子在另一端,家长用长布条把眼睛蒙住,凭借孩子的喊声找到自己的孩子,然后摘下布条和孩子抱在一起用身体把球夹回终点,先到者为胜。

  5、家长比赛

  拔河比赛:每班派出10位家长。

  6、运动会闭幕式

  (1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

  (2)园长致闭幕词。

  (3)喷礼花,活动结束。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


运动会专题策划书》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/90857.html
推荐专题
相关文章