学校上半年工作计划与总结 本文简介：
指导思想 以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的十八大、十八届三中全会以及国家省市各级教育工作会议精神，全面落实县教育局《20xx年教育工作意见》，贯彻落实优作风、强推进、求实效、严考核的工作要求，勇担当、强素质、敢创新、求突破。做好学校各项工作，高质态地完成江苏省义务教育
学校上半年工作计划与总结 本文内容：
指导思想 以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的十八大、十八届三中全会以及国家省市各级教育工作会议精神，全面落实县教育局《20xx年教育工作意见》，贯彻落实
优作风、强推进、求实效、严考核
的工作要求，勇担当、强素质、敢创新、求突破。做好学校各项工作，高质态地完成
江苏省义务教育优质县
迎检任务。进一步切实转变观念，规范办学，全面提升学业质量;努力打造优质师资群体;坚持不懈地推进课程改革，全力推行
生态课堂
，改变师生课堂行走方式，达成高效教学;研究制定
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项目，厘清思路，搭好架构，尝试实施;有成效地实施
2+1工程
，以活动促成学生优良品性、优良习惯的养成;全面规划校园景观，建设宾山桂苑文化。用心经营学校，努力创办人民满意新教育。 主要措施 一、思行并举，高层次地提升学校行政管理水平 聘用制和岗位管理制度的全面施行，用人方式的根本性改变(固定用人转向合同用人，身份管理转向岗位管理)必将带来学校行政管理方式的变革。李建国局长要求我们行政管理人员：
要有跳出教育看教育的胸怀和睿智。
要想管、敢管、善管，尽快实现由经验管理向科学管理的转变，实现从制度管理向文化管理的提升
。所有这些都对学校管理提出了更高的要求。本学期，我们继续保持
简明、务实、高效、人文
的管理作风，努力使得我们的管理更接地气，最大程度地融合制度的钢性和管理的人文性。 1.努力提升行政管理人员的管理水平。行政管理人员的管理水平直接影响到学校的运行状态。管理技艺如何?言语表达如何?自身师德如何?业务水平如何?在岗在位在不在状态?能不能发挥先锋模范作用?所有这些都指向管理的核心——执行力!如果不能很好地做好上述诸要素，在一线教师中是难以树立威信，更加谈不上感召力，自然也就谈不上执行力的问题。本学期，我们将组织我们教育行政管理人员参访名校，阅读管理书籍，学习沟通技艺，参加业务培训，努力提升管理水平，提高学科业力能力。 2.施行行政管理人员目标考核。有压力才有动力，对行政管理人员来说更是如此。因为是管理者，所以对自身的要求要比一线老师更高。本学期我们将依据实际情况，制定各部门年初工作目标，施行目标考核，合同管理。进一步强化责任意识，关注管理状态，提高管理实效。 3.进一步追求简明、务实、高效的管理风格。从校长室到各部门，能个别交流的不开小会，能开小会的不开大会，每次会议，都认真备会，确定主题，规定时间，会议时间最长不得超一小时。这是对行政人员的硬性要求，对我们广大的一线教师来说，认真听会，理解、执行会议要求，便是自己的本份工作。良好的会风，体现的是学校精气神，更是一种积极向上的状态。 4.做好学校发展顶层设计，科学决策施政。十年树木，百年树人。学校的发展、成长不能仅仅依靠拍脑门儿的决策。本学期我们将立足学校的实际，聘请专家来把脉学校的发展，做好学校发展的顶层设计。用前瞻的目光指引，用先进的理论支撑，用科学的决策导行，探寻百年宾山超越发展的新路子。 二、整体规划，高质态开展优质均衡县创建工作 今年是江苏省义务教育优质均衡发展县创建之年。学校将利用这一有利契机，努力使学校的硬件和软件再上新的平台。硬件方面：多方争取资金，改观校园环境： 整体规划XX区校园。努力使得学校内部布局更加合理。教学区，运动区、读书区、停车场布局最优化。使得学校的每一个角落充满教化性。增加阅读场所的布放量，增加图书的投放量。 改造养源堂西侧楼梯，努力消除安全隐患。 利用现有校舍，改建城市少年宫。软件方面：进一步提升师资质量，加强过程管理，改变师生课堂行走方式，把
幸福完整的教育生活
当作信念和追求。要利用教育均衡的有利时机，更新教师从教观念，提高师生的校园生态，努力探寻适切的教育。 三、立足现实，高质量地全力提升学生学业质量 学业质量的提升，在目前的教育生态下，怎么强调都不为过分。社会关注的热点集中于此，评价的兴奋点也聚集于此。作为从事教育工作的我们，要确立科学的质量观，不仅仅要关注学科学业质量，更要关注学生的全面发展和终身发展，还要关注高质量的取得方式。今年是县局提出实施
高效课堂巩固提升年
。全力打造
真学课堂
。所谓的真学课堂，其实就是学生全身心参与的手脑并用，思情并举的课堂。真正地在思考，真正地 在操作，真正地参与知识的发现过程。本学期我们将从以下几方面努力打造
真学课堂
。 1.大力推行生态课堂。以省
十二五
课题
运用《悦读日志》构建生态课堂模式的实践研究
为抓手，做真课题，真做课题。大力推行生态课堂，摸索出
主动探究、互动生成、合作分享
的课堂执行架构及相应的环节评估标准，努力找到一条师生都舒适的课堂学习之路。 2.抓实教学
六认真
。本学期进一步强化教学常规管理，落实《宾山小学教学
六认真
月查制度》。通过过程管理和及时反馈矫正，落实教学常规，促进质量提升。同时，通过行政听课点评、教学督导检查、师生评议教师等多种途径，促进教学
六认真
的全程落实。 3.做好学业质量监控。学业质量的监控是学校日常管理的有力手段，本学期，我们主要做两件事情，一是利用行政听课的随堂检测，了解实时的学业质量情况，对课堂教学质量进行实时评估，二是发挥出学校质量监控中心的作用，进行普遍性的监测分析，找出存的问题并及时进行整改。 4.强化考查学科的教学，加强小学科教研组建设，努力提升小学科的课堂教学水平，培养学生的全面的素养。通过综合素质考查、学生成长手册展评、学科知识检测等手段，关注小学科教学质量，切实做到不唯分数论，追求育人的全面。 四、合理定位，高品位地谋划实施
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项目 在教育均衡制度的实施下，宾山小学迎来了前所未有的发展机遇，我们将从实际出发，从校情出发，传承历史，创新未来，探寻出具有生命力的学校发展路子。宾山小学，是一所百年老校，有着其他兄弟学校所无法比拟的历史底蕴，所以，我们追求的文化，所实施的项目也一定以这种文化底蕴作为依托。经过朱小蔓教授的指点，结合新教育卓越课程的研发，我们将从本学期开始尝试施行
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项目。
3
，三礼德育。
6
，六艺修身。
2
，两大行动。具体阐述如下：
三礼
德育，即是我们正在实施的
开笔礼、成长礼、感恩礼
。利用三礼，进行
三生、三爱、民族传统、礼节礼仪等
教育。使学生知感恩，知敬畏，让
礼
的思想相伴学生终身。六艺，即
运动、阅读、科学、音乐、美术、劳作。
我们设想，任何一位宾山小学的学生，身负这六种技能的意识或是基础，走上社会以后，都一定会成为一位合格的公民。两大行动，是设想中的
耕读
和
远足
。耕读行动，回归传统的农耕文化，让学生回归田野，知道耕种的艰辛，品味阅读的愉悦。在这过程中学会珍惜，学会尊重。实施这一行动，我们将联系掘港周边乡村，从点做起，慢慢做出品牌，做出影响，更主要的是我们要培育出与众不同的宾山学子。远足行动，我们依托学生社团、江海小记者站，将
行万里路，读万卷书
成为孩子的成长方式，让孩子们在远足中习得知识、濡染品性。
362项目
，其实就是我们在做新教育的过程中的感悟，是新教育课程的研发和拓展。本学期将继续用心去做新教育。学生的阅读、完美教室的缔造、理想课堂的构建等等都依年初的设想正常开展活动，努力成为如东新教育的品牌代言人。 五、取长补短，高要求地全面提升教师职业素养
尺有所短、寸有所长
。从这个意义出发，师资素养的提升是永无止境的事情。这个大约就是活到老学到老的由来。宾山小学目前的教师队伍状况不是十分理想，数量足，而质量堪忧。学科结构不尽合理，各人能力相差甚大。工作态度实有差距。所有的这一切，跟办出高品质的学校的要求是完全不适应的。要解决这个问题，还是要从师心师德师能上去找寻因应之道。 (1)进一步放大
桂苑论坛
教职工的文化品牌效应。学校将
桂苑论坛
打造为加强师德师风建设、促进专业发展的重要平台。本学期将继续开办
桂苑论坛
，一方面请专家名师进课堂、做讲座、展风采;另一方面，更多的学校骨干走上
论坛
，展示、锻炼、成长。 (2)进一步激活新教育实验班师资竞争、提升机制。学校在一二三年级强力推进新教育实验，就各实 验项目的组织实施及达成效果提出明确要求，建立奖惩制度，定期组织交流展示。在学校网站开辟
新教育
专栏实时展示我校新教育成果。 (3)坚持
草根化
培训。进一步加强学科组、备课组建设，借助微型课题平台、学科组活动等进行校本化培训，充分发挥校内各级各类名优人才的示范引领作用。 (4)开展以
温暖师心，纯洁师德，提升师能
为主题的
三师行动
，从细微关心着手，传递组织温暖，释放正能量，带动赶比超。在
宾小一家人
的和谐氛围中加强教师的师德修养、理论知识、教学技能培训，提升教师素质，努力取得显著成效。 在做好上述四项工作的同时，我们将全力开展
做学生满意、家长放心的教师
师德主题教育活动。把师德表现作为业绩考核、职称评审、岗位聘用、评估奖励的首要内容。对师德表现实现
一票否决
制。以学科组、备课组为平台，扎实开展岗位练兵，提升业务素质;我们还将加大名特优人才的培训投入，给宽松的物质、学术环境，允许有争议，但不允许不作为。利用县局组建
学校共同体
的契机，互帮互学，共同进步，进一步放大学校的影响力。 六、统筹事务，高标准地落实学校各项保障工作 宾山小学目前管理力量分散是不争的事实，学校办学千头万绪，唯科学统筹方能忙而不乱，忙而有效。 安全工作：认认真真扎扎实实做好安全工作，树立安全第一的观念。开展专项活动整治学生在校就餐安全、校园安全、交通安全，培育学生的安全防范意识。举行消防安全演练。实行安全工作零报告制度，加强少儿疾病防控。确保学校无安全事故发生。 支部工作：继续开展争先创优工作，按期开展支部活动，积极开展组织生活日活动，发挥党员干部的模范带头作用。开展党员老师汇课活动。争创品牌支部。 工会工作：树立健康第一的观念，开展丰富多彩的活动活跃全体教职员工身心。继续开展教师群体活动，努力争创市级以上先进工会集体。做好三八节的庆祝工作。开展我为学校发展献一策活动。召开XX县宾山小学教职工代表大会。 团队工作：重点做好五四节的庆祝活动、六一节的汇演活动。 后勤工作：全体后勤从业人员要在学校总务处的带领下，本着后勤服务于前勤的观念，认真做好服务工作，为教育教学的顺利实施保驾护航。要从劳动态度、劳动纪律、劳动效能上加以自律。总务处要精打细算，好钢用在刀刃上，不乱花一分钱，想方设法提高一线教学人员待遇。要严肃财经纪律，所有票据账册合规合矩合法。
学校上半年工作计划与总结 本文关键词：工作计划，上半年，学校
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