开展民主生活会个人心得体会参考模板【一】
通过学习胡锦涛总书记在中央纪委第三次全会上的重要讲话及有关文件精神和杨善洲同志的先进事迹，对照市第十二次党代会提出的工作目标和任务要求，结合个人工作岗位，有以下几点体会：
一、要重视加强政治学习，努力提高自身素质。学习是工作的基础，也是提高素质、增长才干的重要途径。时时处处学习，对于增强党性修养、推动事业发展、做好分管和本职工作十分必要。迫使自己要自觉学习，勤奋学习，刻苦学习，终身学习，在勤奋和刻苦上下功夫。通过学习开阔视野、开阔思路、开阔胸襟，不断提升自己的思想觉悟、精神境界和能力素质，更好的承担起本职工作。要把深入学习科学发展观作为一项重大政治任务，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要从自己的工作实际和知识结构出发，本着缺什么补什么的原则，优化知识结构，加快知识更新，不断丰富做好领导工作的知识储备。
二、要牢记党的根本宗旨，全心全意为人民群众服务，在实践中不断增强党性修养。今天自己身处部门领导岗位，这是党组织和员工的高度信任，理所应当鞠躬精瘁，无私奉献，当好公仆，为民造福。学习杨善洲同志一辈子把党和人民的利益放在首位，一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公。所以，在日常工作中要以实际行动和工作业绩回报党和广大群众的培养和信任，要深入实际，调查研究，向实践学习，向基层学习，向人民群众学习。
三、要服从民主集中制，努力维护领导班子的团结。与班子成员之间要大事讲原则，小事讲风格，严以律己，宽以待人，多看别人的长处、多找自己的短处，多说有利于团结的话，多做有利于团结的事，不计较个人名利得失，自觉做到注重事业，淡泊名利，心胸坦荡，平等待人，彼此尊重，加强沟通，遵章守纪，接受监督。要善于通过沟通增进团结，化解矛盾。要保持正确的政治方向，努力培养从政治上、全局中去观察思考和处理问题的能力。坚持以党委为核心，以武坚水利事业发展为己任，想问题、办事情、作决策都要坚持着眼大局、围绕大局、服务大局。
通过汇总梳理、认真剖析后，现将存在的问题和产生这些问题的原因及今后整改意见剖析如下：
一、存在的主要问题
（一）思想作风方面：一是存在因陈守旧，墨守成规的思想，对新情况、新问题、新思路等事物接受的较慢，二是理想信念、宗旨意识树立不牢。 （二）学习方面：学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的自觉性和积极性有待进一步提高。
（三）工作作风方面：一是存在着实际工作不深入，在抓落实具体工作时，不是很好地去研究解决问题的办法，只停留在一定的层面上。工作遇到难处，有为难情绪，有些工作拖拉，缺乏雷厉风行，大胆、泼辣的工作作风。
（四）领导作风方面：领导班子求真务实的工作作风需进一步加强，还存在畏难情绪。
（五）生活作风方面：总认为做得不错，不自觉地产生了自满情绪，以致于在廉洁自律方面没有提出更高的要求。
二、存在问题的原因分析
1、思想观念更新慢。认真学习党的基本理论知识和业务知识不够，因此，在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，政府职能由管理型向服务型转变得较慢。
2、创新意识不强。满足于工作现状或过多强调客观，认为首要任务是求稳，近年来已取得一定的成绩，相对于现在的基础已经不错了，在认真学习发展地区经验，创新思路和求精上作为不大。
3、工作思路不清。在统筹的主体、统揽工作全局和理清经济社会发展思路上还存在差距。存在按部就班，因循守旧的状况，对指导农村水利发展上，工作还不到位。
4、协调配合不够。与班子成员之间工作协调还不够到位。本位主义思想严重，缺乏全局意识，影响职工的工作积极性和主动性。
5、服务意识有待加强。深入基层、深入群众了解社情民意不够，这是服务意识不强的表现，应充分认识到我们的工作重点在基层，工作对象是群众，要保稳定抓发展，必须充分了解群众所急所想，将矛盾化解在萌芽状态，要充分尊重群众的首创精神，保护好、引导好群众发展的积极性。
6、开展批评与自我批评的自觉性不强。工作中各自在自己的战线工作的时间长，与自己战线上的人接触的较多，与班子相互间“摩合”得少。因此，缺少批评与自我批评的自觉性，有时即使看到了，认为在一起工作，不必要批评别人的缺点。
三、改进方法和努力方向
（一）坚持解放思想、实事求是的思想路线，进一步端正学风。按照上级党委的要求，坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上，合理安排自学时间，进一步改进工作作风，强化服务意识，提高服务水平，更好地履行岗位职能。
（二）增强服务意识，不断增强班子的凝聚力和战斗力。 要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识，更好地为基层服务，为群众服务，进一步提高领导班子成员在基层和群众中的威信，密切党群、干群关系。
（三）深入基层加强调研，切实解决群众关心的热点、难点问题。要坚持深入基层，做到真正深入基层听真话、访实情，能立即解决的立即解决，不能立即解决的限定工作时限办理。
（四）进一步改进工作作风，努力提高为人民服务的质量。要树立勤奋工作、求上进的良好氛围，创新工作方法，努力提高驾驭全局的能力，不断总结经验，提高工作本领。
（五）充分发扬批评与自己我批评的优良传统。要正确对待缺点错误，只有找准缺点，认识缺点，才能改正缺点，团结带领群众，集思广益，在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力，改进工作方法。
（六）认真贯彻落实党风廉政建设责任制。切实抓好一把手负总责，切实做到用好权、管好钱；既要管好自己，又要管好家属子女、管好自己身边的工作人员，带头执行“五条禁令”。注意关注和解决人民群众职工反映的热点难点问题，加强行风建设，严肃行业纪律，坚决杜绝利用职权以权谋私，在日常的工作中搞吃、拿、卡、要、报等不正之风，自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。 一次成功的民主生活会，对党委“一班人”的思想、作风特别是党性修养是一次很好的锻炼。只有端正对批评的思想认识，做好充分准备，才能达到预期目的。
一要深入学习，端正对开展批评的认识。近年来民主生活会存在“批评难”的问题，表现形式是，书记批评委员多，委员批评书记少；上级批评下级多，下级批评上级或同级少。表现内容是，对明显问题批的多，对倾向性苗头性问题批评少；对一般性问题批评多，对思想作风和廉政等方面批评少。表现程度是，避重就轻，轻描淡写多，坦诚批评少；对大众化问题批评重，对敏感问题批评轻。主要原因是，存在“四怕”心理:一是指出问题怕伤面子，二是问题尖锐怕引起矛盾，三是批评上级怕报复，四是暴露问题怕影响威信。通过反复学习上级下发的文件材料，使班子成员明确了召开民主生活会开展批评与自我批评的重要性，认清了敢于正视和揭露问题是党的优良传统，是党性坚强、政治成熟的重要体现；向党交心，不降低威信，而是树立威信；积极健康的党内批评是帮助自己成长进步的有效手段，严于解剖是对自己负责的科学态度，也是提高党性修养的途径之一。只有相互开展批评，才能惩前毖后、治病救人，达到相互帮助、增进理解、团结共事、进一步增强党内民主生活的原则性和战斗性的目的。
二要找准问题，增强批评的针对性。人事出版报刊社党委充分发动群众，采取了调研、分类座谈、问卷和设“民主箱”等形式，广泛征求了群众意见，结合自己找、上级指、互相点的问题，党委多次开会进行分析、归纳，对号入座，找准哪些问题是自己的，哪些是他人的，哪些是班子集体存在的；分清哪些是思想作风上的问题，哪些是工作方法上的问题。对这些问题分类处理，分别画像，做到“像、准、细、实”，使批评有的放矢。
三要充分准备，抓住批评的重点。抓住重点，充分准备，为民主生活会开展批评创造先决条件。上次社党委民主生活会，大家结合分管工作情况，认真修改社党委分析材料，社班子分析材料先后修改达6遍。修改要求是:找问题准，摆现象实，查原因教训深。同时，党委成员之间互相谈心、交换意见，书记逐个找成员谈话，沟通思想。围绕会议主题，重点要做好三项准备工作:一是批评的问题要性质明确；二是干部和群众反映的问题要基本一致；三是批评的方式方法要科学。
选准着眼点，高扬批评的主旋律
批评与自我批评的着眼点是否准确，关系到民主生活会主题是否鲜明，针对性强不强，效果是不是明显。
一要着眼于加强党委和单位的长远建设。着眼长远建设，结合单位实际，从纵向和横向两个方面检查分析社班子集体存在的具体问题。纵向问题是指多年来单位在几个方面连续存在的主要问题，其表现和主要原因有哪些，教训和改进建议是什么；横向的问题是本单位与同类单位比较，哪些方面有较大差距，其原因、教训是什么，措施是什么。特别是要注意做到“三个力戒”:一是力戒对分管工作讲得多，对不分管工作不发言或随声附和，把本应该共同分析的问题简单化。二是力戒强调客观因素多，就事论事多，深刻检查主观世界、反思思想根源少，通过剖析主观世界，把握事物发展的内在规律，有针对性地增强工作的创造性和主动性。三是力戒指问题轻描淡写，隔靴搔痒，不触及实质。
二要着眼于促进个人的成长进步。每个人都有克服缺点、纠正问题、改进工作的强烈愿望，但由于认识水平、工作能力和看问题角度不同，对有的问题往往看不到。开展批评，就是帮助同志认识问题，及时纠正，以不断进步。只有对自己的问题认识深刻了，才会自觉、有效地改进。一方面，要严于自我剖析，做到查找问题力求全面具体，正视问题态度坚决，解剖问题辩证深刻，不遮掩、不回避，敢于揭短亮丑。另一方面，对同志批评要本着对其负责的态度“知无不言、言无不尽”。同志之间只有着眼长远、开诚布公，对问题客观分析，有针对性地提醒、建议，才能使被批评的同志警醒，并在行动上加以改正。
三要着眼于强化彼此的团结协作。要本着团结的愿望，按照“团结—批评与自我批评--团结”的方针进行批评。开展批评，要坦诚相见，该提醒的提醒，该点透的点透，特别是对错误倾向要大胆直言，同时帮助剖析原因，提高认识，使人信服。接受同志的批评，能够正确对待，善意理解，深刻反思，“有则改之，无则加勉”。要通过批评，达到化解和消除班子成员之间的分歧和矛盾，向着利于团结协作的目标，真正形成班子集体的凝聚力。
把握方法，处理好批评的节奏
正确开展批评，既要讲灵活，又要讲原则，做到灵活性与原则性的统一。坚持不走过场，不搞一团和气，但也不能激化矛盾，背离批评的初衷。只有把握好方式方法，才能使批评收到良好的效果。
第
一、方法要灵活。一要做到“三结合”，即:批评错误事实与尊重对象人格相结合，肯定成绩与否定过失相结合，准确地点人点事与为同志自我反省留有余地相结合。二要因人而异，对不同的批评对象，要采取不同的批评方式，虽然大家都是领导干部，但也要讲究方式，要根据被批评者在党性修养、民主意识、工作方法、协调能力等方面的差异，采取适当方式。三要抛砖引玉。在做好会前准备的基础上，会上搞好启发诱导，调动大家的情绪。不点名或轮流，大家积极主动先讲，不成熟可以补充。
第
二、掌握好尺度。批评者和被批评者在人格上都是平等的。批评过程应做到:一是态度友善。批评中不论职务高低，都一视同仁，营造一种融洽和谐的批评气氛。二是语言中肯。自我批评要坦率，不怕丢面子、失威信；批评帮助同志，不以希望代替批评，要有一种“救死扶伤”的精神，语气尖锐而不刻薄、言辞严肃而不冷嘲热讽。真心实意批评才能使人虚心接受。三是论事要具体。用事实讲话，不讲大而空或言过其实的话。既谈现象，又分析原因；既查根源，又谈危害，做到针针见“血”。四是原则要把握。要掌握政策，把握原则，正确认识和处理开展批评与维护团结、揭露问题与维护形象、敢于直言与维系感情的关系。五是前后要一致。做到批评的内容和特点前后一致，同一问题前面的同志批评过了，后面的同志认为性质严重，仍然可以批评；有的问题，个人剖析到了，其他同志仍然可以批评；有的问题，会下相互提过了，会上也可以提出来共同分析。六是情绪要稳重。始终以一种平和的心态对待和开展批评，不因受到批评心理就不平衡，不因批评他人的问题就宽恕自我，做到思维清晰、语言得体、态度从容、情绪稳重。
做好善后工作，收好批评的尾音
做好批评的善后工作，是保证批评效果的关键一环。如果忽视了做批评的善后工作，民主生活会的成果就会付之东流。
开展民主生活会个人心得体会参考模板【二】
10月12日今天我第一次参加党的民主生活会，在生活会上各个党员都详细的说了自己存在的问题，下一步的整改措施，还有对自己不足的提高方案，我对此感受颇深。
生活会上大家主要提到了自己各个方面的不足，从大家身上我看到了自己也存在的好多缺点，主要有以下几点：
1、认识到自己对党的理论知识的学习和专业知识的学习都不够多，主动学习的意识不够强，认识的不够深刻，没有精心钻研，不能把学到的理论知识应用到实践中去，不能做到坚持不懈，认识到自己在工作学习方面积极主动性不高。
2、有时候由于时间紧，工作忙，有些应付的情绪，做工作不能做到追求更好，在很多事情上都降低了对自己的要求，起不到先锋模范的作用，不能成为周围人学习的榜样。
3、缺少和周围同事的交流，对周围同事的帮助不够热情，缺少团队精神和奉献精神。
4、由于个人性格的影响容易情绪化，把握不好做事的尺度，容易把自己的喜恶强加于人，不能客观的、多方面的去看待人和事，不能把握好整体，缺少大局意识。
我在这些方面存在的问题，以前由于没有认真的分析总结，对自己的缺点认识的不够深刻，找不到问题的根源，通过这次民主生活会，我认识到自己有很多的不足，我要积极学习优秀党员、身边优秀同事的优点，努力改正自己的缺点，提高和完善自己，努力使自己在组织上入党，从而进一步在思想上入党，做一名称职的共产党员。
开展民主生活会个人心得体会参考模板【三】
2015年以来在工作中紧紧把握团结、配合、学习和创新，圆满地完成了分配的各项工作。
今年以来，在大队党委和大队的正确领导下，在机动安全环保监督站的支持下，坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，认真学习党的十七大和十七届四中全会精神，学习胡锦涛同志在全党深入开展学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话和中央纪委第四次、五次全会上的讲话及全会工作报告，做到理想信念坚定，在政治上、思想上、行动上与上级保持一致；带头执行党和国家的路线方针政策，对石油石化事业挚爱、忠诚，正确处理个人利益与集体利益、局部利益与全局利益之间的关系，顾全大局，甘于奉献；扎实工作，做出了个人的努力。主要表现在以下几个方面。
一、是自觉学习上级的政治学习材料，贯彻落实十七大精神和十七届四中全会精神，（）用政治理论武装自己的头脑。学以致用，指导工作实践时，各项工作都有了新的进展，党员的先锋模范作用得到了更好的发挥，各项工作不断上新的台阶。
二、是积极配合工作安排，任劳任怨，圆满完成各项任务。
今年天气变化较大，给安全生产带来不利因素。尤其是在机动、安全和环保的监督检查过程中，号召大家牢固树立安全第一的思想，在平时的工作中认真学习、让职工们在思想上做到"警钟长鸣"，在行动上严格遵守安全生产规章制度，做到"安全第一"，真正把安全落实到每一个细节，落实到每一名职工身上。
存在不足：
但是工作中也存在不足之处，主要表现在对思想政治理论的学习仍需进一步学习，工作方法和工作艺术上还需进一步加强，自己的努力与领导群众的期望还有一定的差距。主要有以下几个方面：
1、学习抓得不紧，有时紧有时松。计划性不强。有时产生以干带学的思想。
2、开拓精神不强。
3、观念落后，缺乏创新思维，工作中容易满足现状，学习业务技术知识的积极性不高，难以提过自身的业务知识水平。
以上这些，都是今后工作中继续努力的重点。
今后努力方向：
通过本次活动的深入开展，通过对照检查，使我更加清醒的认识到自身存在的问题，同时也更加增强了改正缺点，提高自身素质的信心和决心，在今后的工作中，决心从以下方面进行改进。
1、加强理论学习，提高自身的不足，增强责任意识。
2、加强业务知识的学习，努力提高理论水平，始终以饱满的工作热情，最佳的精神状态投入到工作之中。
3、增强大局观念，坚决克服自身不足，在工作中自觉地服从、服务于大局，认真做好本职工作。
开展民主生活会个人心得体会参考模板【四】
今天是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚；通过批评与自我批评来对待个人的得与失；通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难；也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。
一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优，具有强烈的时代意识和社会责任感，强烈的自我完善意识和创新意识。
二、在教育观念方面争先创优。教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践
三、活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上一节教研课。还要经常地反思，才能使自己始终保持一个党员的活力，以争取新的突破。
四、在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。
五、在教学艺术方面争先创优。
六、存在问题及原因分析
思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多。
开展民主生活会个人心得体会参考模板【五】
党员领导干部民主生活会制度，是党内政治生活中的一项重要制度，是领导班子成员沟通思想，消除矛盾，增强团结，提高素质的重要措施，也是扩大党内民主，加强党性锻炼的有效途径。我校党支部按照教育局党委要求，定期召开党员民主生活会，通过积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高理论水平和管理水平。虽然取得不少成绩，但我们清醒地认识到我校民主生活会仍存在着一些问题：
一、存在问题分析原因
1、领导团队的理论学习不够。领导团队存在理论学习不够，尤其是指导学校科学发展的理论比较匮乏，对现代教育理论和改革创新理论也缺乏系统的学习，致使平时工作中存在着重实践、轻学习的倾向，没有形成班子集体理论学习的长效机制，理论武装工作需要改进和加强。主要表现在：一是用于学习的时间较少，即使学了一些理论也不够系统，读书笔记、心得体会写得少；二是学习自觉性不强，参与有组织的学习目的不明确；三是学习内容肤浅，只求读过，不求读精，对所学内容理解不透彻、不深入，在学以致用上效果差。
2、思想认识存在误区。个别同志对民主生活会的应有作用缺乏认识，有的人甚至觉得在建设社会主义市场经济的新时期，尤其是在当前落实科学发展观，以人为本，全面建设小康社会、和谐社会时期，民主生活会过时了，即使参加民主生活会也是摆样子，走过场，完成任务而已。对民主生活会的重要性和严肃性认识不够，仅仅把民主生活会当作任务去完成，只注重程序和形式，不讲求质量和效果，结果使民主生活会制度流于形式，达不到预期效果。
3、查找问题敷衍了事。广泛征求意见，实事求是的查找问题是开好民主生活会的前提。然而，个别党员干部在征求意见过程中，遮遮掩掩，不敢提意见，不敢如实查找自己存在的问题，不敢实事求是的指出班子和其他班子成员存在的不足。查找自己的问题，怕丢面子，影响个人威信；指出他人不足，怕伤和气，造成不和谐因素，弄僵关系；谈上下级的不是，怕“穿小鞋”影响前程，怕失去群众基础丢选票。查摆问题不够认真，自查问题不能实事求是，没有做到“真、实、像”，存在着谈理论学习多、谈理想信念少，谈工作多、谈思想少，谈努力方向多、谈具体整改措施少等方面的问题。开展相互批评不够严格规范，对存在的问题和缺点只轻描淡写，有的甚至用批评的方式表达表扬的意图。
二、改进举措和计划
针对民主生活会存在的问题，需要做好以下几方面的工作：
1、加强学习，不断深化建设学习型学校的理念。除了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观外，还要加强对现代教育理论、新课程标准、绿色指标、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习，拓宽知识面和视野，启迪思维，特别是要加强科学发展观的学习。进一步提高班子集体和党员干部的理论素养和文化素养，提升内在素质，提高管理能力。
2、进一步解决思想认识问题。要对领导班子成员普遍进行民主集中制的教育，帮助他们切实提高思想认识：即民主生活会不同于党内的一般会议，要从加强党的自身建设、巩固党的执政地位的高度来认识和把握。坚持民主生活会制度，是保持党的先进性和纯洁性的需要，是解决党内矛盾的最好方式，也是扩大党内民主的有效途径和加强党性锻炼的重要场所。同时使全体成员深刻认识到通过民主生活会既可相互发现不足，改进缺点，相互提高，又可化解班子成员之间因工作而产生的矛盾和隔阂，增进团结。从而认真开好民主生活会，解决班子以及个人之间存在的问题和矛盾。
3、着力营造有利于批评与自我批评的良好氛围。自我批评坚持高标准、严要求，不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛。相互批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，不乱扣帽子，不打击报复，使大家在批评与自我批评的过程中形成共识，真正实现班子成员在批评中进步，组织在批评中坚强。真正把领导班子建设成民主、团结、求实、高效的战斗集体。
4、建立健全常抓不懈的运行机制。一要建立考核评价制度，把民主生活会情况纳入领导干部考察和年度考核，作为评价领导班子和领导干部的重要依据。二要完善监督指导制度，不能满足于有人到场，而应做到对支部成员全面情况的经常性、动态性掌握，并适时给予指导。三要严格责任追究制度，坚持“三不开三重开”的原则，即征求意见不充分的不开，会议主题不明确的不开，准备不充分的不开，没有开展批评与自我批评的重开，问题找不准的重开，整改措施不具体的重开。
我们将严格按照“团结—批评—团结”的要求，扎实召开好民主生活会，不断解决矛盾，增进团结，把班子建设成具有高强凝聚力、战斗力和号召力的优秀团队，为我校长远发展提供不竭的动力。
开展民主生活会个人心得体会参考模板【六】
民主生活会是党内政治生活的重要组成部分，是不断提升基层民主力的有效途径，只有把民主生活会的每个环节都落到实处，才能真正取得实效。
学习教育要落实。“思想不牢、地动山摇”，开好高质量民主生活会要强化学习教育，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，做到真学、真懂、真用，把新时代新思想融入整个民主生活会进程，不跑偏、不走样。
征求意见要踏实。“广开言路、善纳忠言”是根本，通过下发征求意见表、召开座谈会等形式，请群众“听诊”，让群众“把脉”，利用“面对面”、“背靠背”、“个别听”、“集体谈”等方式，让群众说、让群众评，充分了解群众所思所想，所期所盼。
查摆问题要详实。“知错能改善莫大焉”，查摆问题最忌讳疾忌医、自欺欺人。要准确详实、不藏不掖，不可蜻蜓点水、一堆空话，要在全面查找自身存在的问题的基础上，深入剖析原因，列出问题清单，形成对照检查材料和发言提纲。
相互批评要真实。“只做糖甜、不做醋酸”的思想要不得，要放下思想包袱、一针见血，敢于“当面锣、对面鼓”，做到“红脸出汗”、“辣味十足”。不可为了顾全面子生搬硬套、摆“花架子”，使批评和自我批评流于形式、失真失实。
问题整改要扎实。不可“风来尘土起、雨过地皮湿”，对存在的问题能够立即整改的要做到即知即改，不能立即整改的要明确措施，限期整改。要做到公开透明，时刻接受群众监督。要建立长效机制，防止问题整改写在纸上、挂在墙上、说在嘴上。
开展民主生活会个人心得体会参考模板【七】
党员领导干部民主生活会制度，是党内政治生活中的一项重要制度，是领导班子成员沟通思想，消除矛盾，增强团结，提高素质的重要措施，也是扩大党内民主，加强党性锻炼的有效途径。我校党支部按照教育局党委要求，定期召开党员民主生活会，通过积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高理论水平和管理水平。虽然取得不少成绩，但我们清醒地认识到我校民主生活会仍存在着一些问题：
一、存在问题分析原因
1、领导团队的理论学习不够。领导团队存在理论学习不够，尤其是指导学校科学发展的理论比较匮乏，对现代教育理论和改革创新理论也缺乏系统的学习，致使平时工作中存在着重实践、轻学习的倾向，没有形成班子集体理论学习的长效机制，理论武装工作需要改进和加强。主要表现在：一是用于学习的时间较少，即使学了一些理论也不够系统，读书笔记、心得体会写得少；二是学习自觉性不强，参与有组织的学习目的不明确；三是学习内容肤浅，只求读过，不求读精，对所学内容理解不透彻、不深入，在学以致用上效果差。
2、思想认识存在误区。个别同志对民主生活会的应有作用缺乏认识，有的人甚至觉得在建设社会主义市场经济的新时期，尤其是在当前落实科学发展观，以人为本，全面建设小康社会、和谐社会时期，民主生活会过时了，即使参加民主生活会也是摆样子，走过场，完成任务而已。对民主生活会的重要性和严肃性认识不够，仅仅把民主生活会当作任务去完成，只注重程序和形式，不讲求质量和效果，结果使民主生活会制度流于形式，达不到预期效果。
3、查找问题敷衍了事。广泛征求意见，实事求是的查找问题是开好民主生活会的前提。然而，个别党员干部在征求意见过程中，遮遮掩掩，不敢提意见，不敢如实查找自己存在的问题，不敢实事求是的指出班子和其他班子成员存在的不足。查找自己的问题，怕丢面子，影响个人威信；指出他人不足，怕伤和气，造成不和谐因素，弄僵关系；谈上下级的不是，怕“穿小鞋”影响前程，怕失去群众基础丢选票。查摆问题不够认真，自查问题不能实事求是，没有做到“真、实、像”，存在着谈理论学习多、谈理想信念少，谈工作多、谈思想少，谈努力方向多、谈具体整改措施少等方面的问题。开展相互批评不够严格规范，对存在的问题和缺点只轻描淡写，有的甚至用批评的方式表达表扬的意图。
二、改进举措和计划
针对民主生活会存在的问题，需要做好以下几方面的工作：
1、加强学习，不断深化建设学习型学校的理念。除了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观外，还要加强对现代教育理论、新课程标准、绿色指标、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习，拓宽知识面和视野，启迪思维，特别是要加强科学发展观的学习。进一步提高班子集体和党员干部的理论素养和文化素养，提升内在素质，提高管理能力。
2、进一步解决思想认识问题。要对领导班子成员普遍进行民主集中制的教育，帮助他们切实提高思想认识：即民主生活会不同于党内的一般会议，要从加强党的自身建设、巩固党的执政地位的高度来认识和把握。坚持民主生活会制度，是保持党的先进性和纯洁性的需要，是解决党内矛盾的最好方式，也是扩大党内民主的有效途径和加强党性锻炼的重要场所。同时使全体成员深刻认识到通过民主生活会既可相互发现不足，改进缺点，相互提高，又可化解班子成员之间因工作而产生的矛盾和隔阂，增进团结。从而认真开好民主生活会，解决班子以及个人之间存在的问题和矛盾。
3、着力营造有利于批评与自我批评的良好氛围。自我批评坚持高标准、严要求，不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛。相互批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，不乱扣帽子，不打击报复，使大家在批评与自我批评的过程中形成共识，真正实现班子成员在批评中进步，组织在批评中坚强。真正把领导班子建设成民主、团结、求实、高效的战斗集体。
4、建立健全常抓不懈的运行机制。一要建立考核评价制度，把民主生活会情况纳入领导干部考察和年度考核，作为评价领导班子和领导干部的重要依据。二要完善监督指导制度，不能满足于有人到场，而应做到对支部成员全面情况的经常性、动态性掌握，并适时给予指导。三要严格责任追究制度，坚持“三不开三重开”的原则，即征求意见不充分的不开，会议主题不明确的不开，准备不充分的不开，没有开展批评与自我批评的重开，问题找不准的重开，整改措施不具体的重开。
我们将严格按照“团结—批评—团结”的要求，扎实召开好民主生活会，不断解决矛盾，增进团结，把班子建设成具有高强凝聚力、战斗力和号召力的优秀团队，为我校长远发展提供不竭的动力。
开展民主生活会个人心得体会参考模板【八】
开展“十对照、十整治”活动，一定要在“真”字上作文章，听取意见要真心实意，查摆问题要敢于较真，问题整改要真抓实干，建章立制要求真务实，只有这样，才能确保活动达到预期效果。
一、在深化认识上下真功夫
人的世界观、人生观、价值观是理想信念、党性党风党纪和道德品行的“总开关”，只有解决世界观、人生观、价值观的根本问题，党员干部政治辨别能力、政治定向和实践能力才能从根本得到提高。一是要带着责任学。开展好教育实践活动，学习教育是基础。在学习交流过程中，带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题，充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气；带头转作风，带头搞好整改，清除思想和行为上的“灰尘”和“污垢”，充分展示教育实践活动带来的新变化、新气象。二是要带着对广大职工的满腔热情学。三是要带着思考、结合实际学。通过学习上级规定的学习内容，认真思考，从思想深处真正弄清楚、解决好“四风”问题，准确掌握群众“想什么、急什么、盼什么”，争取在一线掌握情况、在一线发现问题、在一线推动工作、在一线落实制度，不断坚定党员干部的群众立场，切实为职工办实事、谋实利，从而增强活动的目的性。
二、在听取意见上下真功夫 强调主要领导带头，是一种有效的工作方法，是一种责任担当，也是我们党开展工作的一条基本经验。首先是指出问题要敢于把矛头对准“我”。敢于强调把矛头首先对准“我”，才能得到群众真实情况。其次是对照检查确实把自己摆进去。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，力求听取意见广、深、实、真、多。要广泛、深入、集中查找党组班子和成员特别是自身存在的问题。发现问题后，认真开展批评和自我批评，做到“五对照”:对照党章，对照法律法规，对照职能职责，对照上级要求，对照群众期盼。查找自身原因，特别是作风方面问题深刻剖析原因，为下步整改奠定基础。第三是剖析问题要做到正人先正已。古人云，“政者，正也。子帅以正，孰敢不正?”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。当领导干部特别是主要领导同志，如果失去表率作用，其话语就没有说服力，队伍就丧失号召力、凝聚力和战斗力，事业可能就会遭受挫折，甚至是挫败。革命战争年代，共产党干部高呼一声“跟我上”，战士们个个紧随其后奋勇杀敌。在和平年代，焦裕禄、孔繁森等好干部以身作则艰苦奋斗，引领广大群众改天换地创造了动人业绩。那么，作为深受党培养多年、组织关怀多年领导干部，必须有这样勇气正视改正自身的问题，带头促进党风建设的好转。
三、在边整边改上下真功夫
党的群众路线教育实践活动，必须坚持把反对“四风”贯彻始终，必须围绕“四风”，要把重点聚焦在“四风”上，紧紧盯住“四风”问题，避免分散主题。一是要把学习教育与查摆问题结合起来。要有针对性地纠正党员、干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，深入查找“四风”方面的突出问题。边学边查边改，不能偏向。要多找主观问题，多找领导班子的问题，多解决自身问题和群众反映最大的意见和问题。二是要把学习教育与解决突出问题结合起来。对查找出来的“四风”方面的突出问题，能改的马上改。领导班子和党员领导干部要从自己做起，从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起。三是要把学习教育与建章立制结合起来。以查找的问题为基础，及时纠正排查工作中发现的制度风险，结合大项任务采取自我评价、听取意见等方式，对现有制度进行梳理评估，重点查找制度缺失、衔接不紧、约束过宽等矛盾，为下步制度完善提供依据。
四、在力求实效上下真功夫
以这次教育实践活动为契机，彻底转变思想观念，敢于负责，花硬功夫、用实招，破解体制性障碍，并采取有效措施，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。首先，在提高群众满意率上下功夫。剖析原因，提出整改措施。其次，建章立制排查风险。针对实际，积极探索建立党政领导干部诚信机制，深化绩效管理，整合各类检查考核，精简会议活动，精减文件简报，正文风、改会风、转作风，树新风，大力推进联系群众长效机制建设。针对“四风”问题，立规矩、建制度，从源头上防止作风不正、不实、不廉的问题。
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