xxxx年，专业技术人员管理工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣“创新驱动、人才强市”战略，贯彻落实省市人社工作会议精神，发挥人才体制机制改革牵引作用，完善政策措施，创新体制机制，健全服务体系，重点开展好“xxxxx”工作，即牢固把握建设高素质专业技术人才队伍一条主线，精准聚焦职称制度改革和高层次人才两项重点，精心打造“百名专家科技服务进百企”“百名海外博士x行”“全国新医药技术创新博士后论坛”三项人才活动品牌，努力办出省市级四个高研班特色，统筹推进职称评审、载体项目、人才服务、继续教育、考试监管五项职能工作，围绕全市重点产业发展需要，不断壮大专技队伍规模，深入激发专技队伍活力，全面实现“十四五”专技人才工作开新局、夺首胜。
一、深化职称制度改革，健全完善人才评价机制
1.完善人才评价方式。深入推进人才分类评价改革，根据行业实际和专业特点制订切实可行的多元化评价方式，采用资格考试、业绩考核、面试答辩、以赛促评等多种评价手段，建立重业绩、重成果、重贡献的人才评价体系。对新开展的乡土人才评审、急需紧缺人才中级职称认定工作进行评估，根据评估情况适时调整政策，提高人才评价服务针对性和精准性。
2.细致开展职称评审。贯彻落实新出台的x省职称评审管理办法（试行）、高技能人才和工程类专技人才双向贯通办法、高层次和急需紧缺人才中级职称考核认定办法，制定印发xxxx年度职称评审申报政策，筹备召开全市职称评审工作部署会，深入细致推进职称评审工作。全年实现新增专技人才x万人。
3.深化“放管服”改革。进一步下放职称评审权限，年内下放中级职称评审权x家，同时加强对已下放评审权监管。加大对我市自贸片区职称支持力度。健全职称公共服务体系，加快我市职称申报管理平台实现与省平台对接，实现职称证书电子化。
二、瞄准“关键少数”，更大力度推进博士后工作
1.优化博士后创新创业环境。积极对接全市产业企业项目、技术、人才的需求，充分发挥博士后工作站吸引高端人才来连开展智力服务或创业作用。把博士后工作打造成为服务全市重大战略、重大项目、重大平台、重点产业的新焦点，突破“卡脖子”技术的关键点。修订完善博士后管理工作实施办法，将企业新进站博士后生活补贴提高至两年xx万。
2.办好全国新医药技术创新博士后论坛。把全国新医药技术创新博士后论坛作为年度重大活动，及早准备、深入谋划，会同相关地区、单位高质量举办好全国新医药技术创新博士后论坛。
3.加强博士后载体建设和项目资助。支持我市新医药、新材料、石化等重点产业企业设立博士后研发机构，争取年内新增博士后载体x家，新招收博士后xx人。加大对新设站单位、新进站博士后以及科研项目的政策支持，开展好市级博士后科研项目资助，国家和省级博士后资助项目争取获批x个以上。
三、打造专家工作品牌，引领专家服务经济社会
1.做好专家管理服务。实施专家培养工程，积极做好国务院特贴、省突贡中青年专家发掘培养，为xxxx年专家选拔工作做好人才储备。扎实做好专家管理服务工作，组建完善专家信息库，建立完善专家考核机制，开展专家慰问、健康体检、休假疗养等工作，提升专家管理服务水平。
2.积极开展专家服务基层活动。遴选一批业务精、能力强、乐于奉献的专家，充实x市专家服务团。积极发挥专家在经济社会发展中的引领促进作用，结合我市产业发展和乡村振兴需求，深化“百名专家科技服务进百企”活动，做大做强x市专家服务品牌。
四、健全完善工作机制，扎实做好留学回国人员工作
1.引进海外高层次留学人员。围绕抢抓海外人才回流机遇，积极构建全方位、多渠道海外留学引才机制，承接好“百名海外博士x行”活动，吸引留学人才回国创新创业。年内新增留学回国人员xx人以上。
2持续推进“海燕计划”。修订“海燕计划”实施办法，加大对海外留学人员支持力度，对来连创新创业的留学人员给予项目资金支持，今年资助留学回国创新创业项目xx个以上。积极申报省级留创园、省级留创示范基地及省级留学人员创业资助。
五、丰富继续教育内涵，推进继续教育提质增效
1.充实继续教育内容。深入实施“专业技术人才知识更新工程”，健全完善面向全体专业技术人才的继续教育制度，年内新增x门公共课件，提升专业技术人才队伍素质。全年完成专业技术人才知识更新培训x 万人。
2.拓宽继续教育方式。大力实施高级研修、急需紧缺人才培养培训、岗位专业知识培训等培训项目，紧紧围绕我市重点产业发展需要，积极举办各级各类高研班，重点办好x期省级高研班和“人力资源专业技术人才知识更新工程”等x期市级高研班，打造我市高研班品牌。
六、加强考试监管服务，巩固职业资格清理成效
1.加强职业资格考试监管。严格执行国家和省关于职业资格考试的各项规定，加强对各类职业资格考试的指导、监督、巡视，做好与省有关部门以及市各行业主管部门的沟通、协调工作，全面完成职业资格考试年度计划。
2.健全职业资格管理长效机制。根据国家和省有关职业资格要求，及时调整公布职业资格目录，建立常态化监管机制，确保不出现违规设置职业资格的情况，积极做好专业技术资格与职业资格目录对照工作。
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