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开展全国低碳日主题活动总结参考范文

网站:公文素材库 | 时间:2022-06-05 09:27:31 | 移动端:开展全国低碳日主题活动总结参考范文

  进一步规范照明、用电,用水管理制度,号召全体师生节约每一滴水、每一粒粮、每一度电、每一张纸,强化师生能源忧患意识和节约意识。下面是由小编为大家整理的“开展全国低碳日主题活动总结参考范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

开展全国低碳日主题活动总结参考范文【一】

  班会目的:通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。

  一、 引入班会主题

  1、欣赏音乐《地球,你好吗?》教师:我们先来欣赏一段音乐。一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?如果不好,地球存在着什么问题呢?教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

  2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象(结合品德书34—35)了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)。

  3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。)。

  二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法。

  学生小组讨论后回答,教师小结① 低碳意指较低(更低)的温

  室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。②教师:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,减少碳排放。那么我们日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢?小组自由讨论,学生各抒己见。

  三、“低碳世博”知多少

  师:低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。

  学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法。

  四、行动:低碳生活,我倡议

  教师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。学生分组完成低碳生活的倡议书

  五、课堂总结:

  师:同学们,今天我们一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平时应该怎样去做可以减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起,保护我们这个赖以生存的家园,让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

开展全国低碳日主题活动总结参考范文【二】

  按照《XXX的通知》的要求,为积极响公司宣传周活动,深入开展机构节能宣传教育,提高企业单位工作人员的忧患意识、责任意识和科学意识,结合项目情况,我项目部认真组织,积极行动,精心制定活动实施方案,开展了以"节能领跑 绿色发展"为主题的科普宣传活动。活动号召全体单位工作人员切实宣传履行节能责任,在全项目上下掀起了节能减排活动热潮,并建立起长效机制,使深入人心,有效增强了工作生活中的节能减排意识。现将20xx年节能低碳宣传周活动情况总结如下:

  一、认真落实

  本次科普宣传周活动项目部制定了节能低碳宣传周活动计划方案,报领导批准后,向各个部门、工区传达了关于2013年节能低碳宣传周活动安排意见,并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。项目部领导高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,召开了项目动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各部门、工区要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

  二、活动情况

  (一)制定方案,切实降低能耗

  1、开展以"绿色办公、低碳生活"为主题的节能宣传周活动。6月14日为本次活动的"低碳体验日"。当日,项目部各部门所有停开大功率电器一天,办公室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识。

  2、加强办公耗材节能管理力度。在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品,绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分,我们倡导从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品;杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,坚决避免"长流水"现象的发生; 将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

  3、注重从源头上节约能源。尽量少用高耗能设备,合理配置并高效利用办公设施、设备。加强公车使用管理,科学核定单车油耗定额,合理指派和使用车辆,减少车辆使用次数。

  4、严格控制会议和招待经费。严格控制各类表彰活动,切实压缩各类文件,少发少印没有必要的文件、资料;公务接待实行工作餐制度,防止餐桌上的浪费现象;公务出差要本着节约的原则,事先搞好预算,尽量减少开支。

  (二)、通过开展活动,认真总结不足,不断改善工作办法。

  项目部领导要求,各部门需要再以后的工作中,进一步促进减排责任的落实,积极加大节能环保投入, 认真总结经验,有经验的老职工应多在节能减排上出主意、想方法,尽量做到节约高效。项目部还应该多举办此类活动,例如推行节能驾驶和操作办法 ,倡导节约型的交通消费模式;推行合理使用设备,节省用电;采购更加环保更加高效的电机等。在种种实际工作工程中,形成了良好的节能减排氛围。各部门、工区在以后的工作中,也应该多提合理化建议,加强职工节能减排义务监督员队伍建设,充分发挥职工监督效果。

  三、活动意义

  通过节能宣传周活动的举办,让我们切身感受到了环保的责任和义务。让从身边的每一件小事做起,营造"个人带动单位,单位影响社会"的节能减排良好氛围,把"节能我行动,低碳新生活"变成每一个人的自觉行动,为保护地球,维护人类共同的家园而不懈努力!

开展全国低碳日主题活动总结参考范文【三】

  为切实贯彻落实《xx省教育厅办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下:

  1、开展了“五个一”活动。

  在节能周活动中学校少年队首先利用校园广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议;6月10日,各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。通过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

  2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。

  6月x日是“全国低碳日”,当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时,以实际行动支持节能减排。

  通过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

  3、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

  (1)开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

  在6月x日升旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。( wWw.BsMz.nEt 转载请注明 )。

  (2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。

  (3)在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。

  为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

  (4)组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

  6月x日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋……各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

  (5)将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

  每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

  总之,整个教育活动的开展以班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生懂得了节能的'重大意义,明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

开展全国低碳日主题活动总结参考范文【四】

  为提高全民节能低碳意识,大力倡导绿色低碳生活方式,在全国节能宣传周、全国低碳日到来之际,后勤保障部组织开展了学校“全国节能宣传周”活动。

  6月x日至x日是全国节能宣传周。为充分发挥广大师生在建设生态文明、建设美丽校园中的积极作用,后勤保障部、校团委、化学学院联合开展系列活动,围绕今年宣传周“低碳生活,绿建未来”这一主题,宣传普及节能常识,倡导绿色生活,发扬勤俭美德,践行低碳理念,树立节约意识。

  6月x日,学校在南校区大礼堂前举行宣传推广活动。后勤保障部部长xxx主持仪式,副校长xxx到现场指导,大学生绿色卫队、秦卫士野生动植物保护协会等社团近百生参加了宣传活动。

  活动中,节能志愿者现场宣读了节能降耗倡议书,集体宣誓自觉做节能减排的实践者、示范者和传播者。王副校长讲话指出,节能宣传周是学校推进节能工作的重要平台。宣传践行好节能降耗绿色环保理念,是新时代大学生节能教育的重要载体,更是建设节约型校园的重要抓手。他希望师生们以“节能宣传周”活动为契机,牢固树立节约意识,在日常学习工作生活中养成节约习惯,大力弘扬勤俭美德,让低碳环保内化于心、外化于行,使节能降耗工作常态化,促进学校节能工作迈上新台阶。随后,后勤保障部能源管理中心向参加活动的师生员工们散发了节能宣传资料,大家饶有兴趣地参观学习了由能源管理中心精心遴选制作的节能宣传板有关内容。

  据悉,为营造良好的节能宣传氛围,后勤保障部近期还和宣传部新媒体工作室在学校、官微先后推出了若干节能宣传小贴士,并在网上推送节能宣传趣味闯关游戏活动,让师生员工在寓教于乐中牢固树立节能意识。

  此次节能宣传活动,是学校大力推进能源管理智能化、科学化、精细化的序曲。近一段时间来,后勤保障部从管理节能、技术节能、行为节能三方面入手,以“五个一批”为抓手(即在校内主要教学行政办公场所张贴一批节电节水标识,规范修订一批能源管理制度,报废更换一批节水节电设备,排查维修一批水电基础设施,及时解决一批“跑、冒、滴、漏”问题),有效遏制了能源消耗激增势头。同时还紧紧围绕创建重点用能单位节能示范领跑单位的目标,将节能降耗工作常抓不懈、久久为功,以实际行动为建设“美丽校园”和推进学校“双一流”建设更好地做好保障服务工作。

开展全国低碳日主题活动总结参考范文【五】

  在全国“节能宣传周”期间,我校开展了“节能降耗,保卫蓝天”主题教育活动。现将活动总结如下:

  一、加强宣传,广泛动员。利用班级微信群、校园广播、多媒体设备等载体,进行形式多样的宣传活动,提高广大师生的认识。在全校师生中普及节约能源的知识,提倡人人践行绿色低碳生活,增强大家节能环保的意识,养成自觉节约资源、保护环境的好习惯。同时,也向家长宣传了环保知识,为提高全民环保意识打下基础。

  二、引导教育,注重实践。以班为单位召开节约能源,保护环境的主题班会和演讲比赛。让孩子们交流通过学习宣传资料,结合日常生活的感受,我们应该注意哪些细节,应该从哪些力所能及的事情做起,尽到自己保护环境的责任。同学们一致表示了做环保卫士的决心,从不浪费一张纸、一滴水、一度电,不破坏一棵树、一片草,不乱扔一件垃圾做起,形成人人节约,处处环保的良好校园环境。

  节能环保不只是口号,更不只是某一部分人的责任,本次节能宣传活动,激起了全体师生的节能意识和危机意识,调动了全体师生和家长们积极性,普及了环保知识和环保技能,是一次意义深刻的环保教育环境。

开展全国低碳日主题活动总结参考范文【六】

  根据上级有关要求,结合我局实际,认真开展了公共机构节能宣传周活动。现将相关活动情况总结如下:

  一、领导重视、精心安排

  在公共机构节能宣传活动中,我局党组高度重视,及时制定活动方案,并发到各股室,就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。要求各股室要突出重点,制定具体方案,活动中突出“绿色办公、低碳生活”主题、结合当前创先争优活动,以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。

  二、突出主题、加大宣传

  在本次节能宣传期间,我局紧紧围绕“绿色办公,低碳生活”的宣传主题,通过悬挂横幅、张贴标语、开展培训等多种宣传形式,广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极动员家属、被审计单位参与配合,在机关内外营造良好的节能氛围,使广大民众了解、认识、接受节能环保观念,自觉参与到节能环保行列中来。

  三、点滴做起、形成习惯

  节能宣传周期间,我局机关结合创先争优活动,从点滴做起积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中,我局工作人员从细处着手,养成环保、低碳的生活方式。擦办公桌椅的水都存起来用于清扫地板来节约用水;随手关灯、随时关闭电脑、复印机、扫描仪、等办公器具的电源来节约用电;将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用,为节约用纸,我局坚持文字材料采取“正反打印”的方式。全局干部职工家庭也积极开展了节能环保活动,“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”,养成节能的良好习惯和行为。

  此次宣传周活动取得了显著的成效,在全局上下营造了良好的节能氛围,使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念,养成良好的环保、低碳的生活方式。

开展全国低碳日主题活动总结参考范文【七】

  为认真落实上级文件及会议精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,XXX市第四十八中学在全国节能宣传周和全国低碳日开展了系列以“节能降耗保卫蓝天”为主题的教育宣传活动。

  一、举行“提升气候变化意识强化低碳行动力度”主题升旗仪式。在升旗仪式上向全体师生普及生态文明理念和知识,推动师生们在生活方式上加快向简约适度、绿色低碳、文明健康的方式转变,形成崇尚节约、绿色低碳的社会风尚;并向全校师生发出《低碳行动倡议书》,号召全体师生节能减排,低碳生活。

  二、召开节“节能降耗保卫蓝天”主题班会。组织学生观看视频,让学生了解节能减排的有关知识,以丰富多彩形式教育学生树立节能减排的意识,并立志要为保护家园贡献出自己的一份微薄力。

  三、加大节能减排的宣传力度。利用学校广播、手抄报、电子屏宣传标语等形式,广泛宣传节能减排的重大意义,宣传内容由爱护身边的环境到保护我们地球家园,激发学生爱校园、爱家乡、爱祖国的情感。

  此次环保教育活动,学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥学校的作用,更深入地开展环保活动,使师生的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献。

开展全国低碳日主题活动总结参考范文【八】

  为响应国务院《“十三五”节能减排综合工作方案》等文件,以及上级公司各项规划要求,我司于20XX年6月17日-23日开展了围绕“绿色发展、节能先行”、“低碳行动、保卫蓝天”为主题的节能宣传周活动,并于6月19日“全国低碳日”当天提出了“少乘电梯、多走楼梯”活动的倡议。现将活动具体总结汇报如下:

  1、我司充分利用了公司官微、大屏幕以及OA办公系统大力宣传生态环境保护精神,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,坚定走绿色发展之路,共筑生态文明之基。

  2、为实现绿色发展,将节能低碳发展理念与生产生活实际融合,鼓励办公车辆绿色化、企业员工一周少开一天车的绿色行为,我司在“全国节能宣传周”期间,鼓励全体员工至少一天不开私家车,采用绿色出行方式上下班,并倡导员工坚持此项活动,将“绿色发展”的理念贯彻到以后的日常生活当中去。

  3、在“全国节能宣传周”期间,鼓励员工尽量减少使用电梯等耗能资源。在6月19日“全国低碳日”当天,鼓励全体员工全天不使用电梯,采用步行方式上下楼。并在当日减免全体员工午餐费用以示奖励。

  4、为深入贯彻习近平总书记关于“垃圾分类工作”的重要指示,积极推动办公区垃圾分类处理,有效促进再生资源回收,我司鼓励各部门及项目组实现垃圾分类处理方式,并开展了“减塑”宣传,引导员工及家属减少或不使用不可降解塑料袋。

  5、其他方面:我司继续履行了传统环保理念,从小事做起从点滴做起:“节约用水”、“节约用电”、“随手关灯”等小标语时时提醒广大员工,节约能源从我做起。

  “节能减排”是一个存续的行为,我司将继续营造浓厚的舆论氛围,大力宣传节能减排知识,也倡导全体员工从我做起,从身边的小事做起,为推动资源节约与生态环保宣传工作添砖加瓦,为建设美丽世界,构建人类命运共同体做出积极贡献。

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