习近平总书记多次强调，要加强对一把手的监督，认真执行民主集中制，健全施政行为公开制度，保证领导干部做到位高不擅权、权重不谋私。中共中央先后印发《X委（X组）落实全面从严治党主体责任规定》《关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》，就如何加强对主要领导干部和领导班子的监督，推动全面从严治党向纵深发展提供了理论依据和制度遵循。下面，我结合学习《规定》、《意见》及工作实际，谈一下加强对“一把手”和领导班子监督的粗浅认识。
一是“一把手”要以身作则做标杆。教育系统各单位“一把手”要旗帜鲜明讲政治，带头做到“两个维护”，带头落实党内监督各项制度，在履行管党治党责任、严格自律上当标杆、作表率。
二是加强党组织自上而下的监督。上级“一把手”必须抓好下级“一把手”，教体局X组通过每年初与下属×个党支部（党总支）签订《全面从严治党目标责任书》，暑期集中听取一次基层党组织书记抓党建工作述职评议会，对基层党组织书记开展谈心谈话活动，年末对目标责任单位进行综合考核评价等方式，加强对下级X组织的监督。
三是加强领导班子成员相互监督。“一把手”要管好班子、带好队伍，经常开展谈心谈话，切实履行好教育、管理、监督责任；要坚持民主生活会和组织生活会制度，带头开展批评和自我批评；领导班子成员之间要经常交换意见，对发现的问题，及时坦诚的向对方提出，在相互提醒和督促中改正错误、共同进步。
四是督促领导班子成员履行“一岗双责”。出台了《区教体局X组履行全面从严治党主体责任清单》，明确党组集体、党组主要负责人、党组成员×项具体责任清单，不定期听取班子成员履职情况汇报，推动领导班子其他成员抓好分管部门和单位的党风廉政建设工作。五是主动接受纪委监委监督。通过全面支持派驻纪检监察组的工作，严格落实“四清单一报告”制度，制定完善“一把手”权力清单、负面清单并及时公开公示，定期汇报全面从严治党主体责任落实情况等，主动接受区纪委监委的监督。发挥二级机构纪检监察员的“探头”作用，把监督的触角延伸到各中心校，加强对下级党组织尤其是“一把手”的监督，让党员干部习惯在监督下工作和生活，着力营造风清气正、干事创业的良好教育生态。
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