个人学习政治理论总结心得范文8篇【一】
一年来,我认真学习贯彻党邓小平理论和江总书记"三个代表"的重要思想,认真学习党的各项重要精神,并深入把握其精神实质,认真学习有关社会主义市场经济和科学技术等新知识。不断提高自己的理论水平和综合素质,增强了从政治上和全局上观察、分析,处理问题的能力。坚决拥护中国共产党的领导,执行党的决定和决议,向党员同志看齐,在政治上,思想上,行动上始终同党中央保持一致。在工作上勤勤恳恳,在作风上扎扎实实,较好地完成领导交办的各项任务。现将一年来的各方面情况汇报如下:
在思想上,认真学习党的十六大精神和邓小平理论、江总书记"三个代表"重要思想,深入把握其精神实质,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质,增强工作能力。积极向党组织看齐,在政治上、思想上、行动上始终同党中央保持高度一致。
在工作上,围绕全局的中心工作,严格对照岗位标准,从严要求自己,完成各项工作任务。在工作中不断积累工作经验,以较强的敬业精神和工作责任心热情为职工做好电网调度、监控等工作。
在作风上,严于律已,注意遵守各项规章制度,遵守纪律,始终保持严谨认真的工作态度、一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,兢兢业业,受到上级领导和同事的好评。坚持全心全意为人民服务,把党的群众路线贯彻到本职工作中去,想问题、办事情要从群众的根本利益出发,甘于奉献,耐得住艰苦磨炼,努力为提供更好的服务,为改革开放和现代化建设作出新的更大的贡献。
检验共产党员是否真心实意的为人民谋利益,是否密切联系群众,不是看口头上说的怎麽样,而是要看心里是否想着群众,工作中是否依靠群众,办事情的出发点是否为了群众,落脚点是否有利于群众。在这样的观点问题上,我就从做好身边的小事做起。在同事之间,建立良好健康的同事关系,营造良好的工作环境与氛围。共产党员想问题、办事情,要以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为根本出发点和归宿,共产党员的一切言论行动都要以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众的利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。我忠心的希望能够成为一名光荣的共产党员,我会一如既往的全心全意为人民、为同学服务,更好的为祖国效力,为民族添彩。在以后的日子里,我将更加严格要求自己,继续提高自己的政治素养和政治觉悟,积极向党组织靠拢。请组织批评指正!
学习上,提高马列主义毛泽东思想,邓小平理论,三个代表学习的自学性。在不断的学习成长中,使我懂得应逐渐树立起正确的人生观、世界观、价值观。它们就象一盏明灯,照亮我的人生征程,使我真切的感到,我们为之奋斗努力的目标是什麽,让我的途程有了一个个驿站,走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定。要认真学习马克思列宁主义、邓小平理论、三个代表,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。
1、学习贯彻党的十六届三中全会决定精神。
党的十六届三中全会,是在贯彻落实十六大精神、全面建设小康社会的开局之年,也是在我国改革与发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。全会审议通过的关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定,是指导我国经济体制改革的纲领性文件,对于全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
十六届三中全会决定,重点就当前和今后一个时期需要解决的重要体制问题提出改革目标和任务,做出决策和部署,对于决定中提出的一系列新观点、新论断和新举措,我们必须以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,更加自觉、更加坚定地坚持解放思想、实事求是,与时俱进、开拓进取。要自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,努力使自己的认识和工作符合不断发展的客观实际。
2、学习三个代表
"三个代表"既是我们党必须长期坚持的指导思想,也是每名党员个人保持共产党员先进性的指南。所以我们要以高度的政治责任感,深刻领会、全面贯彻"三个代表"重要思想,切实把思想和行动统一到"三个代表"重要思想上来。
通过对"三个代表"重要思想的学习,我认为工作中要有所作为,同样要注重不断创新,要在思想方法和思想观念上与时俱进,解放思想,开拓创新,增强创新意识,提高创新能力,把创新的理念、创新的要求落实和体现到本职工作中,多谋创新之策,多出创新之招,多做创新之事,以新的理念来指导工作,只有这样,才能做到与时俱进,解放思想,加快发展。
首先,要强化为企业工作超前服务的意识,变被动服务为主动服务。要善于分析、总结自身工作的规律,积极运用这种规律努力增强工作的主动性,又要增强工作的计划性,科学规划工作,想领导之所想,及时发现工作中可能出现的困难和问题,并提出相应的解决方法,努力争取工作的主动性。其次,要强化本职工作的全局意识。在做好日常工作的同时,要围绕自身工作特点,创造性地开展工作,推动本职工作的开展。再次,强化优质工作的意识。保持工作的"零差错"一贯性,严谨细致地做好每一个环节的工作。调度工作责任重大,每个细小的差错都有可能造成不可挽回的损失。
这些做法落实到具体的工作中,表现在几方面:一是要深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习三个代表重要思想和党的十六大精神及国家的法律法规,对不懂、不明白的问题,主动自觉的向有关领导和部门咨询,使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要,养成勤奋学习、善于思考的习惯,不断提高研究新情况、解决新问题的能力。二是要思考、探索出一种新的工作方法,在提高工作效率的同时也要保证工作的质量。三是要牢固树立"工作无小事"的责任意识,树立严谨细致、一丝不苟、快速高效的工作作风。比例在今年缺电的情况下,在拉限电的具体操作中,就总结了一些能够保证用户多用电,小限电拉电的切实可行的办法。在实际中也起到了一定的作用。
我们还处在人生求知的阶段,加强自身素质的培养和提高,对于我们来讲不仅有用而且十分关键。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际,也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收知识即成了放在我们面前的一项任务。
总之,在一年的学习工作中,我自身各方面均发生了极大的变化,是我在以往的学习工作生活中所没有经历过的,是党的教育指引、辅导着这一切慢慢而又自然的变化着,在新的一年里,我会更加努力,以争取在各个领域有更大、更新的进步,请组织继续考验我。
个人学习政治理论总结心得范文8篇【二】
党的十八大以来,中央对党建、执政、发展、改革等提出了一系列新思想、新理念和新举措,广大党员特别是党员领导干部,要转变思想,切实加强政治理论学习,积极适应“全面从严治党”和“十三五”发展新常态。
加强政治理论学习,是“全面从严治党”的必然要求。“全面从严治党”是中央在总结历史经验,分析判断现阶段形势,着眼于党和国家未来发展基础上作出的一项重大战略部署。落实中央“党要管党,从严治党”要求,是各级党员领导干部一项长期的不可推卸的重要政治任务。
要履行好管党治党责任,党员领导干部首先就要加强政治理论学习,只有加强政治理论学习,才能不断提高对党的基本理论、基本路线、基本纲领和党的历史责任等的正确认识,有了这样一个认识基础,才能从思想上真正认识到“全面从严治党”对于党、国家和民族深远而重大的意义,从而自觉地、结合实际创新地抓好管党治党工作。
时下,仍有党员领导干部对管党治党责任说而不做,抓而不实,根源就出在思想认识上。政治理论是党员坚定理想信念、宗旨意识和巩固党性的根基和源泉,广大党员特别是党员领导干部,只有切实加强政治理论学习,才能真正让理想信念、宗旨意识和党性在思想上扎根并长盛不衰,世界观、人生观和价值观才不会扭曲,才能始终保持党员本色,全心全意为人民服务,自觉严守党的政治纪律和政治规矩,保持清正廉洁。放眼近年来多少晚节不保和半途而折的党员领导干部,表面上看出的是经济问题,但究其根源,无不是疏于政治理论学习的结果。
加强政治理论学习,是实现“十三五”规划的必然要求。未来五年,是全面建成小康社会冲刺阶段的五年。能否实现这个目标任务,直接关系到党和国家的声誉和未来发展,关系到全国人民的福祉,其重大意义不言自明。要实现“十三五”规划,就要解决好深化改革、经济转型和脱贫攻坚等新情况新问题,要解决好这些问题,各级党员领导干部就要加强政治理论学习,只有加强政治理论学习,才能提高辩证思维能力,提高把握经济社会发展规律和科学决策的能力,才能更好地加强和改善党的领导,更好地激发和凝聚社会正能量,从而战胜各种困难和问题,全面完成“十三五”规划。
加强政治理论学习,提高政治素养,增强领导发展的能力和水平,在“全面从严治党”和实现“十三五”规划中努力奋斗,不仅是党和人民的重托,也是党员领导干部实现自身价值和前途梦想的正道。
个人学习政治理论总结心得范文8篇【三】
通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的人民教师。
一、更新观念,终身学习
学习是提高修养的必要前提。对于学校教师来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。
二、勇于探索,与时俱进
时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。
为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里
搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。
三、努力奋斗,实现伟大中国梦
中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。教师如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要教师自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。
其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。
最后,教师必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。
总之,教师要不断学习。作为一线教师,要做好教书育人工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。教师要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。
个人学习政治理论总结心得范文8篇【四】
科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发,解放思想,实事求是,与时俱进,探索中国特色社会主义发展道路的最新理论创新成果。经实践检验与证明,日益显示出强大真理力量的科学发展观,是推动我国经济社会发展的战略性指导思想,更是科学,有效地做好大学生思想政治教育工作所必须坚持的基本原则。政治教师是大学生思想政治教育工作的具体实践者,肩负着引导大学生成长成才的重任,尤需结合工作实践加强学习,坚定不移地做科学发展观的自觉贯彻者,积极落实者和忠实执行者。
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,其外延全面,内涵深邃,具有极强的现实方法论意义。以科学发展观引领教师工作不是死扣教条,生搬硬套,而是深刻领会科学发展观的精神实质,高屋建瓴又脚踏实地,大处谋划而小处着手,笔者认为可作以下三点思考。
一、和谐理念为本
和谐是科学发展观的核心理念。以科学发展观为指导,构建社会主义和谐社会,是党中央在全面建设小康社会伟大进程中做出的重大战略抉择。科学发展与构建和谐是辩证统一的,在正确处理诸多矛盾和问题的基础上构建和谐才能实现全面协调可持续的科学发展,二者相辅相成,不可分割。学生工作是做人的工作,教师是连接学校与学生的桥梁,是沟通学校与家庭的枢纽,构建和谐是教师工作运转有序,科学发展的基本要求与前提条件。
古语有云:"上不失天时,下不失地利,中得人和而百事不废",构建和谐,人和为先。具体到教师工作来说,就是要以学生为本,和谐融洽的师生关系。以人为本是科学发展观的核心,以学生为本是教师工作的最高理念。党的十七大报告提出,在加强和改进思想政治教育工作中要注重人文关怀和心理疏导,这体现了以人为本的宗旨和与时俱进的创新。以学生为本,在理念上不仅要着眼于教育人,引导人,培养人,同时又要尊重人,理解人,关心人,结合当前学生的思想实际,生活需要和学习需求来为学生服务,提高思想政治工作的针对性,增强说服力,扩大影响力;在工作方式上,要宽严结合,张弛有度,力求严谨科学的工作基调与宽容和谐的工作理念相统一,做到严之有道,谨而有力,宽之有度,容而有理。通过以理服人,以情感人,以道化人,培养学生的敬畏之心,感恩之心,上进之心,构建和谐融洽的师生关系。和谐是教师工作的一种理想状态,更是一种工作理念,始终坚持这一理念,自觉遵循这一理念是贯彻落实科学发展观的本质要求。只有在工作实践中明确职责,理清思路,多角度,多侧面地想问题办事情,统筹好思想政治教育工作与其他工作的关系,做好学生,家庭,学校之间的桥梁与纽带,才能构建大学生思想政治教育的和谐体系。
二,科学精神为纲
科学发展,重在发展,贵在科学,科学精神是科学发展观的精髓。科学精神是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念,价值标准和行为规范的总称,包括实事求是,尊重客观规律,实证求真,理性创新等方面。科学发展观的内涵与外延无不闪烁着科学精神的理性光芒。教师工作本身即是一门科学,将科学发展观贯彻其中,就要发扬科学精神,实事求是,遵循规律,自觉运用科学方法解决学生工作实践中遇到的问题。
将科学精神贯穿于教师工作的始终,需正确遵循教师工作规律与学生成长规律,实事求是,正确处理好整体与局部,长远与当前,主要矛盾与次要矛盾的关系。实事求是是教师工作的基本准则,要做到因人而异,因地制宜,因材施教,根据不同学生,不同阶段和不同环境采取相应的教育措施,为每位学生量身定做符合其自身特质的发展目标与成才之路,当前正普遍开展的大学生个体职业生涯规划即是实事求是,因材施教的成功尝试;"不谋全局者不足以谋一域,不谋万世者不足以谋一时",整体规划,立足长远是做好教师工作的基本要求,在思想政治教育工作实践中,教师要做到胸怀国家,心系学校,目标长远,不仅要管学生眼前"一阵子",而且要考虑学生"一辈子",真正授之以"渔",切实提高大学生的思想觉悟与认知能力,积极促进其全面发展,为走向社会奠定坚实基础;教师日常事务繁琐,理清头绪,分清主次尤为重要,事事都行必将一事无成,应力争统筹兼顾又重点突出,力戒随意盲目又失衡无序,最终达到常规工作根基牢,特色活动水平高的理想状态。
把握规律性才能增强实效性。发扬科学精神,探寻工作规律,讲求科学工作方法是合理有效地做好教师工作的必要保证,也是切实贯彻落实科学发展观的内在本质要求。
三,实践落实为径
实践落实是学习科学发展观的根本途径与最终归宿。胡锦涛在中共第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话,要求广大党员干部"着力提高实践能力,切实用党的科学理论指导工作实践",科学发展观本质是一种具有极强方法论意义的理论,只有同实际工作紧密结合,才能落到实处,发挥作用。以科学发展观引领教师工作重在实践。首先教师要结合实践自觉学习领会科学发展观的精神实质与具体要求。认识的高度决定了实践的深度,思想认识上有新突破,新提高,具体实践才能见真成效。在工作实践中,要坚决清除那些不适应,不符合科学做好学生工作的观念和想法,做到和谐工作理念了然于心,科学工作思路胸有成竹。其次在学生工作实践中要坚持和谐理念,发扬科学精神,总结科学规律,运用科学方法,按照全面协调可持续的具体要求解剖自我,审视工作,在学生培养教育过程中戒除急功近利,不顾长远,顾此失彼,不讲大局等违背科学发展观的行为。再次要在破解学生工作难题的过程中提高运用科学发展观的能力。对于事关大学生切身利益的心理健康辅助,家庭困难学生资助,职业生涯规划,就业等热点难点问题,要坚持以学生为本,在科学发展观的指导下选准切入点,探索新思路,在攻坚破难的过程中不断提高践行科学发展观的能力。新世纪新阶段,社会环境日益复杂,大学生思想政治教育工作面临新困难,新挑战,科学发展观的提出为我们迎难而上,直面挑战提供了有力的'理论武器。我们要始终坚持以科学发展观引领教师工作,在积极学习,解剖自我的实践中增强科学发展理解力,在构建和谐,服务学生的实践中增强科学发展贯彻力,在遵循规律,培养学生的实践中增强科学发展创新力,在攻坚破难,教育学生的实践中增强科学发展执行力,从而全面,科学,有效地引导大学生成长成才。
个人学习政治理论总结心得范文8篇【五】
通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。
因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。
一、更新观念,终身学习
学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会党的方针政策,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自己的思想素质。
学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。
二、勇于探索,与时俱进
时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!
三、爱岗敬业,加强师德修养。
由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
四、立足本职,做好工作
既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。
教师是“人类灵魂的工程师”对学生的成长和成才的作用不言而喻。著名的教育家陶行知先生曾说过:学高为师,德高为范。
作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师是学生的良师益友,是学生健康成长直接的指导者和引路人。
个人学习政治理论总结心得范文8篇【六】
2月12日我们过村中学中学按上级要求认真开展政治学习活动,制定了详细的政治学习方案。此次学习采取集中与分散学习,每天学习6。5个小时,并要求每位教师写五十页的学习笔记,学习结束要写出心得体会,此次学习旨在进一步加强教师教育教学理论和业务知识的学习,不断提高广大教职工的政治素质和业务能力。
作为教师,要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。
作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:
一、要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,不断提高自身的教学素养
要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。
二、树立以学生为本的教育教学理念,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”
科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。
三、要不断的学习和提高自己
学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。
四、教育发展,德育先行
学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。
五、要为人师表,以身作则
教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。
总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的'方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。
个人学习政治理论总结心得范文8篇【七】
__年,本人认真按照县委理论学习中心组的计划,深入学习贯彻落实科学发展观,坚持用科学发展观指导各项工作,通过理论学习、指导工作实践,提高自己驾驶全局的能力。
一、突出重点,在深入学习上下功夫
为按中心组理论学习计划,本人细化拟定了学习方案,始终把学习实践科学发展观作为首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使理论学习不断向深度和广度拓展。今年重点学习了《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《建设马克思主义学习型政党提高思想政治水平》、《统筹城乡区域协调发展 加快形成新的经济增长极》、《加强党风廉政建设 深入开展反腐败斗争》等。
一是坚持经常学。理论学习重在经常,贵在持久。一方面突出及时性,迅速贯彻学习上级各种文件,并力求联系实际深入学习,把握精神实质。另一方面结合工作实际加强自学,力争“学习工作化、工作学习化”。同时,注重与其他中心组成员交流心得体会,撰写理论文章。
二是注重专题学。对党的__大五中全会精神相关专题,采取听辅导报告、自学等方式,联系实际,加深对理论的理解,同时研究贯彻落实措施。
二、结合工作,在学以致用上下功夫
始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。
一是结合工作任务,选择学习内容。结合本镇工作实际,认真自学相关内容,贴近工作实际。这样就避免了理论学习和实际工作中脱离的现象,减少了学习的盲目性。
二是根据工作特点。在学习形式上,以平时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用休息时间;
三是围绕工作中心,注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我注重在“用”字上下功夫,认真领会上级的文件和讲话精神,并用以指导工作。
三、联系实际,在提高能力上下功夫
在理论学习的过程中,坚持以理论学习锤炼党性,促进自己服务基层,服务群众的能力不断增强。
一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。使自己进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;通过对基本观点的学习,进一步明晰了我镇全面建设小康社会的目标任务、实现途径,增强了发展意识、执政意识,树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习,准确把握国情、镇情变化所带来的新情况、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工作。
二是着力增强统筹力。全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析我镇的发展现状,明确统筹的意义,明确我镇发展思路。
三是着力加强执行力。党政“一把手”的执行力,直接关系到理论学习的成效。从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手,努力完成县委、县政府下达的目标任务和各项交办任务。
在肯定成绩的同时,本人也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。理论学习深度和广度不够,在今后的学习中,我将坚持做到完成全年安排学习次数和学习时间,认真撰写体会文章,通过自己带头学、带头写,带动全镇干部学习热潮,促进全镇各项工作再上新台阶!
个人学习政治理论总结心得范文8篇【八】
___年,教体局党委按照县委统一部署,紧紧围绕“创先争优作表率,科学发展当先锋,率先崛起创佳绩”主题,结合教育体育工作实际,全面推进创先争优活动和学习型党组织建设。扎实开展了领导干部作风建设专项学习教育活动和“以人为本,执政为民”主题教育活动,党员领导干部以沈浩同志为榜样,以“三级书记大走访,领导干部下基层”为动力,充分发挥了表率作用,带头参加学习,带头公开承诺和领导点评,带头深入基层调研并撰写调研报告,带头上党课或作辅导报告,始终坚持用科学理论武装头脑,指导实践,推动工作,大力弘扬理论联系实际的学风,切实打牢了党员领导干部团结奋斗的共同思想基础,真正达到了“推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织”的总体要求,现将有关学习的基本情况作学习总结如下:
一、调整组织机构
由于机构改革和人事变动,党委对中心组成员进行了及时调整,党委书记、局长____同志任组长,党委副书记、副局长陈尚明、党委副书记____两位同志任副组长,党委其他成员及副科以上领导干部为中心组成员,并落实领导责任制,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓的工作格局。
二、健全学习制度
为进一步加强党委中心组理论学习和规范化、制度化建设,根据《关于加强和改进教体局党委中心组学习的实施意见》要求,制定了《____年度党委中心组学习计划》,建立健全了中心组集中学习制度、学习考勤制度、交流研讨制度、调查研究制度等一系列规章制度,并狠抓各项制度的落实,使中心组学习进一步规范化、制度化、正常化。
三、严格学习管理
按照学习计划,____年党委中心组学习以上级规定的必读书目及党的__大、__届三中、四中、五中、六中全会精神和省市县党代会精神,《廉政准则》及__同志“七一”重要讲话精神和教育法律法规等为主要学习内容,根据确定的专题,结合各自分管工作,分工负责,落实到人,并提出具体的学习要求,确保各项学习任务落到实处,做到学习有计划,会议有记录,人人有笔记,个个有心得。中心组负责人还定期抽查各成员的学习情况。中心组集中学习时,事先通知各成员做好充分准备,不得无故缺席,因公外出或因其他情况不能参加学习的必须事先向党委主要领导请假,会后及时进行“补课”。
四、深入基层调研
在学习中,按照上级统一部署,认真制定了调研走访工作方案,确定了调研专题,结合各自分管工作,精选调研专题,领导干部分别到各自联系(片)点,召开座谈会、走访教职工、深入帮扶村,倾听群众心声,并就当前教育热点难点问题进行研讨,通过调研,掌握了第一手资料后,又进行梳理汇总,由实践上升到理论高度,每位领导成员都撰写了高质量的调研报告。
五、开展交流研讨
党委中心组全年集中学习12次,邀请县委宣传部领导作辅导报告1次,县委宣讲团专题辅导1次,通过深入基层调研,每位成员将自己的调研报告进行了交流发言,共同研讨教育体育事业科学发展的难点热点问题,大家发言踊跃,积极思考,气氛热烈,收到了良好的效果。在领导干部作风建设专题学习教育活动中,每位党员领导干部自觉对照《廉政准则》,认真召开了党员领导干部专题民主生活会,大家受到了一次深刻教育。
____年党委中心组学习工作虽然取得了一定成效,但在规范化、制度化建设方面尚存在一些不足,我们将在新的一年里,努力改进并逐步完善,使党委中心组学习真正收到实效。
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