“两学一做”学习教育,是党中央持续深化党内教育,推动全面从严治党,从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话,我深深意识到,开...
中央决定今年在全党开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想...
开展“两学一做”学习教育,组织部门不仅要抓好组织指导,更要带头践行、树好样板。组工干部要坚持更严标准、更实要求,带头开展“两学一做”学习教育,带头在“四讲四有”上作表率。在讲政治、有信念上作表率。...
圆规之所以可以画圆,是因为脚在走,心不变。党员干部应该学习这种圆规精神,无论何时何地何职,始终把为党的宗旨作为自己的圆心,保持“四讲四有”半径不变。以党中央为圆心,“讲政治、有信念”。思想是行动的...
“两学一做”学习教育实践活动要求全体党员做“讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为”的合格党员,“四讲四有”成为规范和衡量每个党员是否合格的基本尺度,是新时期广大党员以知促行、知行...
同志们: 按照“两学一做”学习教育活动要求,这次“两学一做”学习教育活动主要是在支部,应该是党支部书记先带头讲党课,但是我们也可以邀请一些专家、学者、领导干部来带头在支部里讲党课。按照支部的安排...
“两学一做”学习教育要求全体党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”体现了党章对共产党员的要求,是新形势下合格党员的主要标志和显...
党员干部关乎党的生命力强弱,关乎党的事业成败,关乎“两学一做”引向深入。“两学一做”基础在学、核心在改、关键在做,只有深学深悟、细照细查、真学真做,才能真正意义上让“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律...
201*年初,中央提出要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,各党组织和广大党员要学习党章党规,认真学习习近平总书记的系列重要讲话精神,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志...
坚持问题导向才能有的放矢、砥砺奋进。对标合格组工干部和“四讲四有”的内在要求,对照部领导点出的具体问题,自己在诸多方面还有差距和不足。比如在政策钻研方面学习的不深、研究的不细、领会的不透、把握的不...
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。作为市委的“坚强前哨”和“巩固后院”,市委办公室牢牢把握市委部署...
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党性教育的重要实践,是推动党员教育从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育提出了“四讲四有”的规范...
在深入推进“两学一做”学习教育活动中,“四讲四有”高度概括了新时期合格共产党员应该具备的政治要求、道德要求、纪律要求、行为要求,成为新时期广大党员以知促行、知行合一的行动指南,为协调推进“四个全面...
要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是“七一”重要讲话,正确认识党性修养方面存在的问题和差距,对照“四讲四有”的标准不断加强党性修养,以实际行动为人民司法事业创新发展作出新的更大贡献。要...
习近平总书记提出的“四讲四有”要求,是在经济发展、从严治党、作风建设走向新常态的形势下,对党员同志修身律己做人提出的新要求。党员同志内外兼修,把“四讲四有”作为毕生追求。深学苦练,在党性淬炼中让“...